تواصل إدارة مراكز الأطفال بالشارقة إحدى إدارات المجلس الأعلى لشؤون الأسرة إقامة الورش الفنية، استعداداً لتنظيم بينالي الشارقة للأطفال في دورته الرابعة، بالتعاون مع إدارة متاحف الشارقة تحت شعار "أسئلة"، من 20 ديسمبر/كانون الأول المقبل وحتى 20 فبراير/شباط المقبل .
وأقيمت مجموعة من الورش الفنية للأطفال والفتيات بمركز الطفل بمغيدر، ونفذت الفنانة آلاء ادريس من مشروع "ابحث" التابع لجامعة نيويورك بأبوظبي ورشة استخدامات سحرية للأطفال احتوت على العديد من الأنشطة التفاعلية، لعمل حكايات تحتوي على شخصيات من الخيال تنمي فيهم الجانب الإبداعي والسرد القصصي للطفل .
هدفت الورشة إلى تعريف الأطفال بطرق جديدة لرواية القصص من خلال تقمص شخصيات خيالية تجسد شخصية بطل القصة .
وقدم يوسف القدسي الفنان التشكيلي بجمعية الإمارات للفنون التشكيلية ورشة لفتيات المراكز بعنوان "تقنيات لونية"، كان الهدف منها رعاية الموهوبين وتنمية قدرات المشاركين على استخدام الألوان والمواد المختلفة في إطار فني وتقني مبتكر . وتناولت الورشة الطريقة المتبعة للمزاوجة بين المواد المختلفة لإضفاء قيمة جمالية على العمل الفني، وقامت الفتيات بعمل مشروع جماعي لأعمالهن تتناول كل واحدة منهن وجه الإنسان وهو يعبر عن حالات انفعالية معينة من فرح أو حزن أو خوف .
وفي ورشة أخرى بعنوان "الهدم والبناء من خلال الكولاج" نفذها عبدالرحيم سالم الفنان التشكيلي بجمعية الإمارات للفنون التشكيلية لفتيات المراكز، تعرف الأطفال تقنيات استخدام مزج الألوان التي اعتمدت على نظرية القص واللصق لتكوين عنصر ما باستخدام أوراق مطبوعة أو ملونة لعمل أرضيات للاستفادة منها في عمل الكولاج، وإضافة جزء من التراث أو البيئة أو صور فوتوغرافية لتعطي ايقاعات لونية بصرية للوحة .
كما شارك مجموعة من أطفال المراكز في ورشة "أسئلة فوتوغرافية" نفّذتها المصورة علا خلف اخصائية إدارة المعرفة بجائزة حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم الدولية للتصوير الضوئي .
هدفت الورشة إلى تمكين الأطفال المشاركين من الحصول على المهارات الأساسية في التصوير الضوئي نظرياً وعملياً، وإعدادهم للمشاركة في البينالي وتقديم التصوير الضوئي مهنة مستقبلية من خلال الإجابة عن الكثير من تساؤلاتهم ورفع مستوى الصور الملتقطة من قبلهم . وقد تخلّلت الورشة زيارات ميدانية تصويرية لمواقع سياحية مختلفة بإمارة الشارقة .
الجدير بالذكر أن جميع نتاجات الأطفال والفتيات التي قاموا بتنفيذها في الورش الفنية ستخضع للتقييم من قبل لجنة تحكيم متخصصة لاختيار أفضل الأعمال لعرضها بالبينالي في ديسمبر/كانون الأول المقبل .
وأقيمت مجموعة من الورش الفنية للأطفال والفتيات بمركز الطفل بمغيدر، ونفذت الفنانة آلاء ادريس من مشروع "ابحث" التابع لجامعة نيويورك بأبوظبي ورشة استخدامات سحرية للأطفال احتوت على العديد من الأنشطة التفاعلية، لعمل حكايات تحتوي على شخصيات من الخيال تنمي فيهم الجانب الإبداعي والسرد القصصي للطفل .
هدفت الورشة إلى تعريف الأطفال بطرق جديدة لرواية القصص من خلال تقمص شخصيات خيالية تجسد شخصية بطل القصة .
وقدم يوسف القدسي الفنان التشكيلي بجمعية الإمارات للفنون التشكيلية ورشة لفتيات المراكز بعنوان "تقنيات لونية"، كان الهدف منها رعاية الموهوبين وتنمية قدرات المشاركين على استخدام الألوان والمواد المختلفة في إطار فني وتقني مبتكر . وتناولت الورشة الطريقة المتبعة للمزاوجة بين المواد المختلفة لإضفاء قيمة جمالية على العمل الفني، وقامت الفتيات بعمل مشروع جماعي لأعمالهن تتناول كل واحدة منهن وجه الإنسان وهو يعبر عن حالات انفعالية معينة من فرح أو حزن أو خوف .
وفي ورشة أخرى بعنوان "الهدم والبناء من خلال الكولاج" نفذها عبدالرحيم سالم الفنان التشكيلي بجمعية الإمارات للفنون التشكيلية لفتيات المراكز، تعرف الأطفال تقنيات استخدام مزج الألوان التي اعتمدت على نظرية القص واللصق لتكوين عنصر ما باستخدام أوراق مطبوعة أو ملونة لعمل أرضيات للاستفادة منها في عمل الكولاج، وإضافة جزء من التراث أو البيئة أو صور فوتوغرافية لتعطي ايقاعات لونية بصرية للوحة .
كما شارك مجموعة من أطفال المراكز في ورشة "أسئلة فوتوغرافية" نفّذتها المصورة علا خلف اخصائية إدارة المعرفة بجائزة حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم الدولية للتصوير الضوئي .
هدفت الورشة إلى تمكين الأطفال المشاركين من الحصول على المهارات الأساسية في التصوير الضوئي نظرياً وعملياً، وإعدادهم للمشاركة في البينالي وتقديم التصوير الضوئي مهنة مستقبلية من خلال الإجابة عن الكثير من تساؤلاتهم ورفع مستوى الصور الملتقطة من قبلهم . وقد تخلّلت الورشة زيارات ميدانية تصويرية لمواقع سياحية مختلفة بإمارة الشارقة .
الجدير بالذكر أن جميع نتاجات الأطفال والفتيات التي قاموا بتنفيذها في الورش الفنية ستخضع للتقييم من قبل لجنة تحكيم متخصصة لاختيار أفضل الأعمال لعرضها بالبينالي في ديسمبر/كانون الأول المقبل .
