(دويتشه فيليه)
ما معنى الذكاء؟ لو كان الذكاء يقترن بحجم المخ لكانت بعض فصائل الحيتان، التي يزيد وزن مخها على عشرين رطلاً، أذكى المخلوقات على وجه الأرض، ولكن الذكاء على الأرجح يرتبط بطريقة عمل المخ، أي أنه الخواص التي تكفل لمخلوق بعينه فرصة أفضل في الحياة والازدهار في البيئة التي يعيش فيها، وربما تكون اللغة من أفضل السبل لإظهار مثل هذا النمط من الذكاء.
ورغم أن التواصل بين أبناء الفصيلة الواحدة يعتبر سمة عامة بين كل الحيوانات والطيور، سواء بإشارات حركية، أو صوتية، أو غير ذلك، فالإنسان هو واحد من الفصائل القليلة التي تمتلك لغة منطوقة، حيث يستطيع بفضل اللغة تبادل أفكار مركّبة وتمرير معلومات عبر الأجيال، وخلق مجتمعات بشرية.
يقول إيريك جارفيس، الباحث في مجال العلوم الحيوية وطب الأعصاب بجامعة روكفيلر الأمريكية والمتخصص في مجال التعلم الصوتي: «فرضية أن اللغة هي ما تجعل البشر فصيلة متقدمة لم يتم اختبار صحتها من قبل»، مضيفاً في تصريحات للموقع الأمريكي «بوبيولار ساينس» المتخصص في الأبحاث العلمية، أن هذه الفكرة انتشرت من دون أدلة علمية تدعمها، أو تؤكد صحتها.
وعمد غارفيس وفريقه العلمي إلى اختبار مدى صحة هذه الفرضية بمعاونة الطيور المغردة. وأثبتت هذه الدراسة التي نشرتها الدورية العلمية «سيانس»، أن التعلم الصوتي، وهو أحد المكونات الرئيسية للغة المنطوقة، يقترن بآلية حل المشكلات. ويقصد بالتعلم الصوتي القدرة على إنتاج أصوات جديدة من خلال تقليد الغير من دون أن ترتبط هذه المسألة بالغريزة.
وتبين للفريق البحثي أن الطيور القادرة على التعلم الصوتي، وحل المشكلات تتميز بعقول أكبر حجماً. ويقول مايكل جولدستاين، أستاذ علم النفس بجامعة كورنيل، والمتخصص في التعلم الصوتي لدى الطيور المغردة والبشر إن «تعلّم تركيبات جديدة من الأصوات يساعد على التواصل بنجاح مع الآخرين، وفي كثير من الأحيان، يكون مفيداً عند مقابلة أعضاء جدد من الفصيلة نفسها لم يسبق الالتقاء بهم من قبل».
وأضاف أن «التعلم الصوتي يضطلع بدور بارز لدى الأطفال البشر، في المراحل الأولى من العمر، لاسيما عندما يحاولون كسر الجمل المتصلة التي يستمعون إليها على ألسنة البالغين، وتحويلها إلى وحدات صوتية، وبمرور الوقت، يستطيع الأطفال عن طريق تقليد الأصوات، تعلم مفردات لغوية ثم استخدامها في نهاية المطاف لتكوين جمل خاصة بهم».
ويعتبر حجم المخ من الدلائل الأخرى التي تثبت الصلة بين التعلم الصوتي وقدرات حل المشكلات.
