أبوظبي، دبي: شيخة النقبي ومحمد نعمان
أدى طلبة الثاني عشر، في المدارس الحكومية والخاصة المطبّقة للمنهاج الوزاري، من مساراته العام والمتقدم والنخبة، امتحان الفصل الدراسي الأول في مادة اللغة العربية، الذي جاء على فترتين، وقد خاض الطلبة في الأولى الجزء الكتابي من الامتحان، وجاء ورقياً، واستغرق ساعة ونصف الساعة. وخصصت الثانية لاختبار القراءة، وقدّم إلكترونياً واستمر ساعة واحدة فقط.
أكد عدد من الطلبة ل«الخليج» أن مستوى الامتحان جاء مناسباً للطالب المتوسط، مع تركيز واضح على مهارات الفهم والتحليل والقدرة على التعبير.
وذكر الطالب علي النعيمي، من المسار العام أن الجزء الورقي كان سهلاً ومباشراً، حيث تضمن أربعة أسئلة عن الشعر، وكتابة نص إقناعي عن البيئة، وقصة قصيرة يطلب من الطالب إكمالها، مشيراً إلى أن المرحلة الإلكترونية تكونت من فقرتين، تحتوي كل منهما على عشرة أسئلة تقيس مهارات القراءة.
وقت إضافي
وأوضح الطالب راشد موسى، من المسار المتقدم أن الجزء الورقي جاء صعباً مقارنة بتوقعاته، مشيراً إلى أنه احتاج وقتاً إضافياً ليتمكن من إنجاز الإجابات كاملة، ما يعكس تركيز الامتحان على مهارات دقيقة تتطلب فهماً متعمقاً للنصوص.
أما الطالب عادل الشامسي، من المسار العام فأشار إلى أن الأسئلة كانت واضحة ومن ضمن الهيكل المعتمد، مؤكداً أن الامتحان لم يخرج عن إطار المحتوى الذي اعتاد الطلبة التدرب عليه خلال الفصل.
متابعة ميدانية
وخلال متابعة ميدانية ل«الخليج»، أكد عدد من الطلبة أن الامتحان جاء سهلاً ومباشراً، وراعى مستويات الطلبة المختلفة، لافتين إلى أن الوقت كان كافياً.
فيما أشار بعضهم إلى وجود أسئلة تطلب تركيزاً أطول، خاصة في القواعد النحوية، أما عن القصة والأسئلة الشعرية فجاءت سهلة وواضحة.
وقال الطلبة سيف علي، ومحمد عبيد، وخليفة عبدالله، ومحمد الصريدي، وصالح الزيودي، إن الامتحان جاء منسجماً مع ما تمت مراجعته، وإن حصص المراجعة الإلكترونية والنماذج السابقة ساعدتهم كثيراً، موضحين أن بعضهم أنهى الإجابة قبل منتصف الوقت المخصص، بينما احتاجت بعض الأسئلة النحوية إلى تركيز ومن بينها الوظيفة النحوية لكلمة أهمية في جملة «للتشجير أهمية كبيرة»
أيضاً أكدت إدارات مدرسية أن الاختبار سار بصورة اعتيادية ومنظمة، وأن الأسئلة لم تخرج عن المهارات الواردة في المنهج، ولم يتم رصد أي حالات للغش. ويخضع طلبة الصف الثاني عشر بجميع مساراته اليوم الخميس لإجراء اختبار «مادة التربية الإسلامية« فترة وحيدة » «الكتروني» ولمدة ساعتين.
