أكدت مؤسسة «نورث بوينت اديوكيشن» مرةً أخرى مكانتها بين القوى المؤثرة في قطاع التعليم العالمي، وذلك من خلال استضافة عائشة سلطان ماجد الشامسي، المديرة التنفيذية في مكتب شؤون التعليم الخاص في عجمان، في أكاديمية بلومينجتون، إحدى المؤسسات التعليمية التابعة للمجموعة.
الزيارة شكّلت شهادة حقيقية على روح التميز، والرؤية الاستراتيجية، وأطر ضمان الجودة الصارمة التي تُميز منظومة "نورث بوينت اديوكيشن".
استقبلت عائشة سلطان ماجد الشامسي كلٌّ من ساندرا بلاسكوفيك، الرئيس التنفيذي لمؤسسة «نورث بوينت اديوكيشن»، وحسينة بيغم،مديرة المدرسة، إلى جانب فريق القيادة. كما قاد الطلبةُ الزائرة في جولة تعريفية عبر مرافق المدرسة الحديثة ومساحات التعلم التفاعلية، مستعرضين فلسفتها التعليمية وإنجازاتها والتزامها الراسخ بإعداد الطلبة لمستقبل واعد.
وتخلل حفل الاستقبال عزف النشيد الوطني للإمارات، وتلاوة من القرآن الكريم، وعروض فنية وأدائية قدمها الطلبة، في تجسيد رائع لقيم الوطن وثقافة التميز في المدرسة. كما قدّم الطلبة لوحة فنية خاصة من إبداعهم للزائرة.
وخلال الزيارة، قدم الطلبة عروضاً تناولت التراث الإماراتي والاستدامة والقيادة والرفاهية والمواطنة العالمية. كما عكست مشاركات طلبة تحدي القراءة العربي، ومشاريع الابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، ومبادرات الاستدامة، التزام المدرسة بإعداد جيل واعٍ ومؤهل لقيادة المستقبل.
وفي مكتبة المدرسة، سُلط الضوء على الابتكار والتكنولوجيا والاستدامة، فقدّم طلبة فريق الفورمولا 1 للمدارس التابع لأكاديمية بلومينجتونمشاريعهم المشاركة في النهائيات الوطنية المقامة في جزيرة ياس بأبوظبي، متضمنة تصاميم سيارات ثلاثية الأبعاد باستخدام برامج التصميم الهندسي، وخطط التسويق وإدارة المشاريع والعلامة التجارية. كما قدم الطلبة للزائرة سيارة فورمولا 1 مطبوعة بتقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد، صُممت ونُفذت بالكامل بأيدي الطلبة، في خطوة ترمز إلى الابتكار والاستعداد للمستقبل.
وقدم فريق «التراريوم» للاستدامة عرضاً علمياً حول أهمية التوازن البيئي والاستدامة والتعلم التجريبي، وأهدى الزائرة عملاً فنياً يدوياً يعكس التزام المدرسة بنشر الوعي البيئي وتعزيز ثقافة الاستدامة بين الطلبة.
وشهد قسم البنين عرضاً لفن الكاراتيه، إلى جانب استعراض مساحات التعلم التعاونية التي تحولت إلى بيئات تعليمية ديناميكية مجهزة بالألواح الذكية ومشاريع التعلم التفاعلي، بما يعزز مفهوم التعلم خارج حدود الصفوف التقليدية. وفي قسم البنات، اطّلعت الزائرة على مبادرات طلابية تناولت موضوعات مكافحة التنمر والمواطنة الإيجابية وبناء الشخصية، بما يعكس حرص المدرسة على إعداد قادة المستقبل بروحٍ إنسانية ومسؤولية مجتمعية.
واختُتمت الزيارة بعرض شامل لأبرز إنجازات المدرسة الأكاديمي، ومحطاتها التطويرية، ورؤيتها المستقبلية، بما في ذلك البرامج التعليمية المعتمدة دولياً وفرص التعليم الشامل التي تهدف إلى تمكين جميع الطلبة.
وأعربت عائشة سلطان ماجد الشامسي عن إعجابها بالثقافة الإيجابية السائدة في المدرسة، وبثقة الطلبة وتميزهم، والرؤية القيادية الملهمة التي تقود أكاديمية بلومنجتون نحو المزيد من النجاحات، مشيدةً بالبيئة التعليمية التي تجمع بين الابتكار والهوية الوطنية والتميز الأكاديمي في انسجامٍ متكامل.
الزيارة شكّلت شهادة حقيقية على روح التميز، والرؤية الاستراتيجية، وأطر ضمان الجودة الصارمة التي تُميز منظومة "نورث بوينت اديوكيشن".
استقبلت عائشة سلطان ماجد الشامسي كلٌّ من ساندرا بلاسكوفيك، الرئيس التنفيذي لمؤسسة «نورث بوينت اديوكيشن»، وحسينة بيغم،مديرة المدرسة، إلى جانب فريق القيادة. كما قاد الطلبةُ الزائرة في جولة تعريفية عبر مرافق المدرسة الحديثة ومساحات التعلم التفاعلية، مستعرضين فلسفتها التعليمية وإنجازاتها والتزامها الراسخ بإعداد الطلبة لمستقبل واعد.
وتخلل حفل الاستقبال عزف النشيد الوطني للإمارات، وتلاوة من القرآن الكريم، وعروض فنية وأدائية قدمها الطلبة، في تجسيد رائع لقيم الوطن وثقافة التميز في المدرسة. كما قدّم الطلبة لوحة فنية خاصة من إبداعهم للزائرة.
وخلال الزيارة، قدم الطلبة عروضاً تناولت التراث الإماراتي والاستدامة والقيادة والرفاهية والمواطنة العالمية. كما عكست مشاركات طلبة تحدي القراءة العربي، ومشاريع الابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، ومبادرات الاستدامة، التزام المدرسة بإعداد جيل واعٍ ومؤهل لقيادة المستقبل.
وفي مكتبة المدرسة، سُلط الضوء على الابتكار والتكنولوجيا والاستدامة، فقدّم طلبة فريق الفورمولا 1 للمدارس التابع لأكاديمية بلومينجتونمشاريعهم المشاركة في النهائيات الوطنية المقامة في جزيرة ياس بأبوظبي، متضمنة تصاميم سيارات ثلاثية الأبعاد باستخدام برامج التصميم الهندسي، وخطط التسويق وإدارة المشاريع والعلامة التجارية. كما قدم الطلبة للزائرة سيارة فورمولا 1 مطبوعة بتقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد، صُممت ونُفذت بالكامل بأيدي الطلبة، في خطوة ترمز إلى الابتكار والاستعداد للمستقبل.
وقدم فريق «التراريوم» للاستدامة عرضاً علمياً حول أهمية التوازن البيئي والاستدامة والتعلم التجريبي، وأهدى الزائرة عملاً فنياً يدوياً يعكس التزام المدرسة بنشر الوعي البيئي وتعزيز ثقافة الاستدامة بين الطلبة.
وشهد قسم البنين عرضاً لفن الكاراتيه، إلى جانب استعراض مساحات التعلم التعاونية التي تحولت إلى بيئات تعليمية ديناميكية مجهزة بالألواح الذكية ومشاريع التعلم التفاعلي، بما يعزز مفهوم التعلم خارج حدود الصفوف التقليدية. وفي قسم البنات، اطّلعت الزائرة على مبادرات طلابية تناولت موضوعات مكافحة التنمر والمواطنة الإيجابية وبناء الشخصية، بما يعكس حرص المدرسة على إعداد قادة المستقبل بروحٍ إنسانية ومسؤولية مجتمعية.
واختُتمت الزيارة بعرض شامل لأبرز إنجازات المدرسة الأكاديمي، ومحطاتها التطويرية، ورؤيتها المستقبلية، بما في ذلك البرامج التعليمية المعتمدة دولياً وفرص التعليم الشامل التي تهدف إلى تمكين جميع الطلبة.
وأعربت عائشة سلطان ماجد الشامسي عن إعجابها بالثقافة الإيجابية السائدة في المدرسة، وبثقة الطلبة وتميزهم، والرؤية القيادية الملهمة التي تقود أكاديمية بلومنجتون نحو المزيد من النجاحات، مشيدةً بالبيئة التعليمية التي تجمع بين الابتكار والهوية الوطنية والتميز الأكاديمي في انسجامٍ متكامل.
