دبي: محمد نعمان
يشارك عدد من مدارس الدولة في اختبارات القياس المعياري الدولية «IBT» لدورة نوفمبر 2026، التي تُعقد وفق جداول زمنية متفاوتة تمتد من أكتوبر الجاري حتى 11 ديسمبر المقبل، لقياس مستويات الأداء الأكاديمي للطلبة في 4 مواد دراسية، تشمل اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم واللغة العربية، للصفوف من الثالث حتى التاسع، وتهدف إلى توفير مؤشرات معيارية دولية تسهم في تقييم المهارات الأساسية، ورصد مستويات التحصيل الدراسي، ودعم خطط تطوير التعليم وتحسين مخرجات التعلم.
يشارك عدد من مدارس الدولة في اختبارات القياس المعياري الدولية «IBT» لدورة نوفمبر 2026، التي تُعقد وفق جداول زمنية متفاوتة تمتد من أكتوبر الجاري حتى 11 ديسمبر المقبل، لقياس مستويات الأداء الأكاديمي للطلبة في 4 مواد دراسية، تشمل اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم واللغة العربية، للصفوف من الثالث حتى التاسع، وتهدف إلى توفير مؤشرات معيارية دولية تسهم في تقييم المهارات الأساسية، ورصد مستويات التحصيل الدراسي، ودعم خطط تطوير التعليم وتحسين مخرجات التعلم.
من جانبها، أعلنت إدارات مدرسية، في تعميمات وجهتها إلى أولياء الأمور والطلبة ، بدء تنفيذ استعداداتها لإجراء الاختبارات من خلال تدريبات داخل الحصص الدراسية، إلى جانب توفير ملفات تدريبية في مواد المستهدفة، بهدف تعزيز جاهزية الطلبة وتهيئتهم للتعامل مع طبيعة الأسئلة والمهارات خلال الاختبار.
قنوات التواصل
وأفادت الإدارات بأن معلمي ومعلمات المواد المستهدفة سيتولون مشاركة الملفات التدريبية عبر قنوات التواصل الخاصة بالصفوف الدراسية، بالتزامن مع تنفيذ تدريبات مباشرة خلال الحصص، لإتاحة فرص إضافية أمام الطلبة للمراجعة والتطبيق وتنمية مهارات الفهم والتحليل والاستنتاج وحل المشكلات، بما يساعدهم على خوض الاختبارات بثقة وكفاءة.
شراكة تعليمية
ودعت الإدارات المدرسية أولياء الأمور إلى دعم أبنائهم وتشجيعهم على الاستفادة من التدريبات والمواد التعليمية المتاحة، ومتابعة استعداداتهم خلال الفترة المقبلة، مؤكدة أهمية الشراكة بين المدرسة والأسرة في تهيئة بيئة تعليمية محفزة تعزز استعداد الطلبة وتساعدهم على تقديم أفضل مستويات الأداء.
وأشارت إلى أن الجداول التفصيلية للاختبارات على مستوى الصفوف والمواد ستُشارك مع أولياء الأمور عبر قنوات التواصل المدرسية المعتمدة، بما يتيح للأسر متابعة المواعيد المحددة وتنظيم استعدادات أبنائها وفق الجدول المعتمد في كل مدرسة.
تقييم تربوي
وتُعد اختبارات القياس المعياري الدولية «IBT»، اختصاراً لـ«International Benchmark Tests»، إحدى أدوات التقييم التربوي التي تستهدف قياس مستويات الأداء الأكاديمي للطلبة وفق معايير دولية، ومقارنة نتائجهم بمستويات أداء أقرانهم، بما يوفر صورة شاملة عن مدى اكتسابهم للمعارف والمهارات الأساسية، ويساعد على تحديد جوانب القوة والمجالات التي تتطلب مزيداً من التطوير.
وتركز الاختبارات على قياس قدرات الطلبة في الفهم والتطبيق والتحليل والاستنتاج والتفكير المنطقي وحل المشكلات وتعزيز تنافسيتها وفق المعايير الدولية .
