«أروم» يرسّخ عادات صحية مستدامة لطلبة المدارس

أعلنت وزارة الصحة ووقاية المجتمع، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، إطلاق برنامج «أروم»، وهو مبادرة وطنية رائدة تهدف إلى الارتقاء بجودة حياة طلبة المدارس الحكومية، عبر تطبيق تدخلات نوعية في مجال التربية البدنية والتغذية والصحة النفسية، سعياً إلى ترسيخ عادات صحية مستدامة، وغرس الشغف لدى الطلاب بالنشاط البدني ليمتد معهم مدى الحياة، وذلك بدعم ومتابعة من مكتب المشاريع الوطنية بديوان الرئاسة، خلال الاجتماعات السنوية لحكومة دولة الإمارات.

قال أحمد بن علي الصايغ، وزير الصحة ووقاية المجتمع: «إن بناء مجتمع يتمتع بصحة أفضل يتطلب تحولاً في طريقة تعاملنا مع التحديات الصحية، من التركيز على علاج آثارها إلى معالجة مسبباتها في مراحل مبكرة. وهذا التحول يستدعي تطوير سياسات ومبادرات تتكامل فيها جهود القطاعات المختلفة، وتستند إلى فهم أعمق للسلوك الإنساني والعوامل المؤثرة في خيارات الأفراد». من جانبها، قالت سارة الأميري، وزيرة التربية والتعليم: «إن تطوير المنظومة التعليمية لا يُقاس فقط بما يكتسبه الطلبة من معارف ومهارات، بل أيضاً بما نُسهم في بنائه من سلوكيات وقيم ترافقهم خارج أسوار المدرسة. فالبيئة التعليمية قادرة على التأثير في خيارات الأجيال».

ويتجاوز البرنامج حملات التوعية التقليدية، بالتركيز على دمج الممارسات الصحية في مختلف جوانب اليوم الدراسي، وبما يشمل الحصص الدراسية والطابور الصباحي والوجبات المدرسية والأنشطة الرياضية، إلى جانب إشراك أولياء الأمور والمعلمين في تعزيز هذه الممارسات داخل المدرسة والمنزل. وجاء إطلاق البرنامج بعد تنفيذ المرحلة التجريبية عام 2025، والتي أسهمت في زيادة النشاط البدني لشريحة الطلاب المشاركة بنسبة 54%، فيما يواصل البرنامج تنفيذ مراحله التجريبية خلال عام 2027، تمهيداً للتوسع التدريجي في تطبيق التدخلات ليشمل المزيد من المدارس الحكومية حتى عام 2029.  ويرتكز على 3 محاور استراتيجية رئيسية هي: النشاط البدني، وتشجيع الطلبة على الحركة واللعب والمشاركة في الأنشطة الرياضية، أما المحور الثاني فهو التغذية الصحية، والذي يركز على تعزيز الوعي الغذائي وترسيخ العادات الغذائية السليمة، في حين يتمثل المحور الثالث في الصحة النفسية والنوم. 

وأعربت كليثم سالم الصلاقي، مديرة مدرسة السمحة – بنات، إحدى المدارس النموذجية المشاركة في المرحلة التجريبية للبرنامج، عن أهمية البرنامج ودوره في إحداث تغيير ملموس في سلوكيات الطالبات وعاداتهن اليومية.