<rss  xmlns:content="https://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="https://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:media="https://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0" >
<channel> 
        <atom:link href="https://www.alkhaleej.ae/rssFeed/157/3" rel="self" type="application/rss+xml"/>
    <lastBuildDate>Wed, 22 Apr 2026 13:02:49 +0400</lastBuildDate>
    <title><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae]]></title>
    <description><![CDATA[ RSS Feed : الإمارات  - التربية والتعليم ]]></description>
    <link>https://www.alkhaleej.ae</link>
     <image>
        <url>https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/global_files/main-logo.png</url>
        <title>صحيفة الخليج</title>
        <link>https://www.alkhaleej.ae/</link>
    </image>
      
        <item>
        <title><![CDATA[إرشادات أمنية مشددة لضمان سلامة الطلبة]]></title>
        <link><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-22/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%A5%D8%B1%D8%B4%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D9%85%D9%86%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%B4%D8%AF%D8%AF%D8%A9-%D9%84%D8%B6%D9%85%D8%A7%D9%86-%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%A9]]></link> 
        <description><![CDATA[أرسلت إدارات مدارس في أبوظبي، تعميمات رسمية إلى أولياء الأمور، تضمنت حزمة من الإرشادات والإجراءات الواجب اتباعها، عند تفعيل جرس إنذار التهديدات الأمنية، وذلك في إطار تعزيز جاهزية المجتمع المدرسي ورفع مستوى السلامة للطلبة، وجاءت هذه الخطوة بالتزامن مع تحديث خطط الطوارئ في المدارس، بما يضمن سرعة الاستجابة والتعامل المنظم مع أي مستجدات.وحددت المدارس 3 أدوار رئيسية لأولياء الأمور، تمثلت في الالتزام بالبقاء في المنازل وعدم التوجه إلى المدرسة، لتفادي إعاقة تنفيذ خطط الإخلاء أو الحماية، إضافة لمتابعة القنوات الرسمية للمدرسة للحصول على التحديثات أولاً بأول، وأخيراً التعاون مع التعليمات الصادرة وانتظار إشعار الأمان قبل التحرك أو استلام الأبناء.كما أوضحت المدارس أن هناك 6 أدوار أساسية لمشرفي الحالات والكوادر التربوية داخل الحرم المدرسي، تبدأ بإيقاف الأنشطة فوراً عند صدور التنبيه، والعمل على نقل الطلبة إلى أقرب مناطق آمنة داخلية، كما تشمل إبقاء الطلبة في أماكن محمية بعيداً عن النوافذ، وإشغالهم بأنشطة بسيطة لتهدئتهم، إلى جانب الحفاظ على الهدوء والانضباط العام داخل المدرسة.كما تتضمن الإجراءات عدم السماح بدخول أو خروج الطلبة أثناء الحالة الطارئة، وإغلاق البوابات بشكل كامل، وتوجيه سائقي الحافلات للبقاء في مواقع آمنة أو داخل الحافلات وفق التعليمات، مع منع الحركة أو النزول حتى انتهاء التنبيه، ويتم التنسيق المستمر مع الجهات المختصة لضمان سلامة الجميع.وأكدت المدارس أنه فور تلقي «إشعار الأمان» الرسمي، سيتم استئناف اليوم الدراسي بشكل طبيعي أو تنظيم عملية الانصراف بشكل تدريجي وآمن، مع إبلاغ أولياء الأمور بكافة التفاصيل عبر القنوات المعتمدة.وشددت على أن تعاون أولياء الأمور والتزامهم بالتعليمات يعد عاملاً حاسماً في نجاح خطط الطوارئ، وضمان أعلى مستويات الحماية للطلبة في مختلف الظروف.]]></description>
                <enclosure url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/22/7842705.webp" length="50000" type="image/jpeg" />
        <media:content url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/22/7842705.webp" type="image/jpeg" />
                <dc:creator><![CDATA[شيخة النقبي]]></dc:creator>
        <category><![CDATA[الإمارات -  - التربية والتعليم]]></category>
        <guid><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-22/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%A5%D8%B1%D8%B4%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D9%85%D9%86%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%B4%D8%AF%D8%AF%D8%A9-%D9%84%D8%B6%D9%85%D8%A7%D9%86-%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%A9]]></guid>
        <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 01:48:00 +0400</pubDate>
    </item>
      
        <item>
        <title><![CDATA[ذراع التوقف في الحافلات المدرسية في دبي التزام قانوني]]></title>
        <link><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-22/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%B0%D8%B1%D8%A7%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%88%D9%82%D9%81-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D9%81%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%8A%D8%A9-%D9%81%D9%8A-%D8%AF%D8%A8%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B2%D8%A7%D9%85-%D9%82%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%86%D9%8A]]></link> 
        <description><![CDATA[أكدت هيئة الطرق والمواصلات في دبي، أهمية التزام سائقي المركبات بتعليمات ذراع التوقف في الحافلات المدرسية، باعتباره إجراء أساسياً لضمان سلامة الطلبة أثناء صعودهم ونزولهم.ودعت الهيئة عبر منصتها الإلكترونية جميع مستخدمي الطرق إلى التقيد الصارم بهذه التعليمات للحد من الحوادث وتعزيز بيئة مرورية آمنة، وأوضحت أن على المركبات التوقف الكامل فور تفعيل ذراع التوقف، وعلى مسافة لا تقل عن 5 أمتار من الحافلة، وعدم التحرك إلا بعد عبور جميع الطلبة ووصولهم إلى منطقة الأمان، مع التأكد من سحب الذراع وانطفاء الأضواء الوامضة، مشددة على أن أي تجاوز لهذه التعليمات يعرض حياة الأطفال للخطر.وبينت أن القواعد تختلف بحسب نوع الطريق، ففي الطرق غير المقسمة، التي لا تحتوي على جزيرة وسطية أو حاجز فاصل، يتوجب على المركبات في كلا الاتجاهين التوقف التام، فيما يقتصر التوقف في الطرق المقسمة، التي تحتوي على جزيرة وسطية أو حاجز فاصل، على المركبات التي تسير خلف الحافلة فقط.**media[7842695,7842694]**]]></description>
                <enclosure url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/22/7842694.webp" length="50000" type="image/jpeg" />
        <media:content url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/22/7842694.webp" type="image/jpeg" />
                <dc:creator><![CDATA[محمد ياسين]]></dc:creator>
        <category><![CDATA[الإمارات -  - التربية والتعليم]]></category>
        <guid><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-22/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%B0%D8%B1%D8%A7%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%88%D9%82%D9%81-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D9%81%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%8A%D8%A9-%D9%81%D9%8A-%D8%AF%D8%A8%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B2%D8%A7%D9%85-%D9%82%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%86%D9%8A]]></guid>
        <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 01:45:00 +0400</pubDate>
    </item>
      
        <item>
        <title><![CDATA[دليل بإجراءات السلامة في مدارس أبوظبي]]></title>
        <link><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-22/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%AF%D9%84%D9%8A%D9%84-%D8%A8%D8%A5%D8%AC%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%A9-%D9%81%D9%8A-%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3-%D8%A3%D8%A8%D9%88%D8%B8%D8%A8%D9%8A]]></link> 
        <description><![CDATA[أبوظبي: محمد أبو السمنأطلق مركز إدارة الطوارئ والأزمات والكوارث لإمارة أبوظبي بالتعاون مع دائرة التعليم والمعرفة- أبوظبي، الدليل التوعوي لتعزيز جاهزية المؤسسات التعليمية باللغتين العربية والإنجليزية، ضمن المرحلة الثانية من حملة «مجتمعنا جاهز»، بهدف رفع مستوى الوعي بإجراءات السلامة في المدارس، وتعزيز جاهزية الطلبة وأولياء الأمور والكوادر التعليمية للتعامل مع مختلف الحالات الطارئة.ويقدّم الدليل مجموعة من إجراءات السلامة لحماية جميع الطلبة وأفراد الكادر التعليمي، كما يوضّح الخطوات الواجب اتباعها قبل الوصول إلى المدرسة، وخلال اليوم الدراسي، وعند الانصراف.ويحدد كذلك أدوار ومسؤوليات أولياء الأمور والمدارس والكوادر التعليمية، إلى جانب آليات مشاركة التحديثات والتنبيهات، بما يضمن استجابة سريعة ومنسقة عند الحاجة، حيث إن الالتزام بالإرشادات والاطلاع المستمر على المستجدات يسهمان في توفير بيئة تعليمية آمنة وداعمة تلبي احتياجات كل طالب.وبيّن الدليل أن دور أولياء الأمور في تعزيز سلامة الطلبة يبدأ بالالتزام بالتعليمات الرسمية الصادرة، وعدم اتخاذ أي قرارات فردية مثل التوجه إلى المدرسة أو استلام الطفل إلا بناء على طلب مباشر من المدرسة، مع ضرورة مساعدة الطفل على الشعور بالهدوء والأمان وتهيئته نفسياً وتعزيز شعوره بالطمأنينة.كما شدد على أهمية توعية الأبناء بضرورة اتباع تعليمات المدرسة والتقيد بإرشاداتها دائماً، ومتابعة قنوات التواصل الرسمية فقط، سواء عبر الرسائل النصية أو التطبيقات أو البريد الإلكتروني، إضافة إلى التأكد من تحديث بيانات التواصل المسجلة لدى المدرسة لضمان استلام الإشعارات والتحديثات المهمة دون تأخير.وأكد الدليل ضرورة عدم تداول الشائعات أو المعلومات غير المؤكدة عبر وسائل التواصل الاجتماعي، لما قد تسببه من إرباك أو نشر معلومات غير دقيقة، داعياً أولياء الأمور إلى الاعتماد على المصادر الرسمية في الحصول على المعلومات.وفي حال صدور تنبيه، أوضح الدليل أنه من الضروري تعزيز وعي الأطفال بإجراءات السلامة، مثل المحافظة على الهدوء، واتباع التعليمات، والبقاء في مكان آمن، وعدم التجمع بالقرب من المدارس أو الحافلات.]]></description>
                <enclosure url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/22/7842690.webp" length="50000" type="image/jpeg" />
        <media:content url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/22/7842690.webp" type="image/jpeg" />
                <dc:creator><![CDATA[جريدة الرايةِ]]></dc:creator>
        <category><![CDATA[الإمارات -  - التربية والتعليم]]></category>
        <guid><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-22/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%AF%D9%84%D9%8A%D9%84-%D8%A8%D8%A5%D8%AC%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%A9-%D9%81%D9%8A-%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3-%D8%A3%D8%A8%D9%88%D8%B8%D8%A8%D9%8A]]></guid>
        <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 01:43:00 +0400</pubDate>
    </item>
      
        <item>
        <title><![CDATA[عائشة ميران: ضمان عودة آمنة وواثقة للطلبة]]></title>
        <link><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-21/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%B9%D8%A7%D8%A6%D8%B4%D8%A9-%D9%85%D9%8A%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%B6%D9%85%D8%A7%D9%86-%D8%B9%D9%88%D8%AF%D8%A9-%D8%A2%D9%85%D9%86%D8%A9-%D9%88%D9%88%D8%A7%D8%AB%D9%82%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%A9]]></link> 
        <description><![CDATA[دبي تستأنف التعليم الحضورياستأنفت دبي التعليم الحضوري في مراكز الطفولة المبكرة والمدارس الخاصة ومؤسسات التعليم العالي الخاصة.وشهدت الأيام القليلة الماضية عودة أكثر من 200 مركز للطفولة المبكرة إلى التعليم الحضوري، اعتباراً من 16 إبريل الجاري، وفقاً لبروتوكولات وإرشادات السلامة المعتمدة، في خطوة تعكس مرونة المنظومة التعليمية في دبي.وقالت عائشة عبدالله ميران، مدير عام هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي: «تُعدّ سلامة وجودة حياة الطلبة والكوادر التعليمية والإدارية والمجتمع أولويةً لنا في جميع الأوقات، ومع العودة إلى التعليم الحضوري، نواصل العمل بشكل وثيق مع جميع الأطراف المعنية لضمان عودة آمنة وواثقة لجميع الطلبة».وأضافت: «نركز على ضمان الجاهزية الكاملة لكل مؤسسة تعليمية - بدءاً من المرافق وصولاً إلى جاهزية الكوادر التعليمية والتربوية - مع الحفاظ على استمرارية التعلم لجميع الطلبة، وتلبية الاحتياجات المتنوعة للأسر».وعقدت هيئة المعرفة والتنمية البشرية خلال الأسابيع القليلة الماضية جلسات استماع مفتوحة مع مختلف المعنيين في المؤسسات التعليمية في دبي، بما في ذلك مراكز الطفولة المبكرة، والمدارس الخاصة، ومؤسسات التعليم العالي الخاصة، كما استطلعت آراء المجتمع التعليمي للوقوف على احتياجاته، والعمل على تلبيتها، في إطار من التعاون والتنسيق المستمرين مع الجهات المختصة.كما نفَّذت الهيئة عمليات تقييم شاملة لقياس ومتابعة جاهزية كل مؤسسة تعليمية في دبي، وأتاحت في وقت سابق للمؤسسات التعليمية تقديم طلبات العودة إلى التعليم الحضوري، تمهيداً لدراستها وتقييمها بالتنسيق مع الجهات المختصة.]]></description>
                <enclosure url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/21/7839970.webp" length="50000" type="image/jpeg" />
        <media:content url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/21/7839970.webp" type="image/jpeg" />
                <dc:creator><![CDATA[دبي: «الخليج»]]></dc:creator>
        <category><![CDATA[الإمارات -  - التربية والتعليم]]></category>
        <guid><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-21/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%B9%D8%A7%D8%A6%D8%B4%D8%A9-%D9%85%D9%8A%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%B6%D9%85%D8%A7%D9%86-%D8%B9%D9%88%D8%AF%D8%A9-%D8%A2%D9%85%D9%86%D8%A9-%D9%88%D9%88%D8%A7%D8%AB%D9%82%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%A9]]></guid>
        <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 02:34:00 +0400</pubDate>
    </item>
      
        <item>
        <title><![CDATA[98 % نسبة الحضور في مدارس أبوظبي]]></title>
        <link><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-21/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/98-%D9%86%D8%B3%D8%A8%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B6%D9%88%D8%B1-%D9%81%D9%8A-%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3-%D8%A3%D8%A8%D9%88%D8%B8%D8%A8%D9%8A]]></link> 
        <description><![CDATA[تهيئة الطلبة نفسياً وتعليمياً  أبوظبي: شيخة النقبياستأنفت مدارس أبوظبي، أمس الاثنين، التعليم الحضوري وسط استعدادات مكثفة وأجواء مليئة بالحيوية، حيث سجلت نسبة حضور مرتفعة وصلت إلى 98%، ما يعكس حرص الطلبة وأولياء الأمور على العودة إلى البيئة المدرسية، وثقتهم بالإجراءات التنظيمية والصحية المعتمدة لضمان سلامة الجميع.مع ساعات الصباح الأولى استقبلت الكوادر التعليمية والإدارية الطلبة بحفاوة، في مشهد غلبت عليه مشاعر الفرح والاشتياق بعد فترة من الغياب عن الصفوف الدراسية.نفذت إدارات المدارس مع مسؤولي الأمن والسلامة جولات ميدانية شملت الصفوف والمرافق المختلفة، بهدف الاطمئنان على جاهزية الجميع.وشهد اليوم الأول تركيزاً واضحاً على تهيئة الطلبة نفسياً وتعليمياً للعودة إلى أجواء الدراسة.في السياق ذاته، أكدت إدارات مدرسية أن الاستعدادات للعودة الحضورية بدأت قبل عدة أيام، بعقد اجتماعات مكثفة للهيئات التدريسية والكوادر الإدارية، تم خلالها التدريب على البروتوكولات المعتمدة، وآليات التعامل مع حالات الطوارئ.ويعكس هذا التنظيم نجاح الجهود المبذولة من قبل الجهات التعليمية والمدارس في تحقيق عودة آمنة وسلسة للتعليم الحضوري، كما يؤكد جاهزية الميدان التربوي لمواصلة العملية التعليمية بكفاءة خلال الفترة المقبلة، في ظل بيئة تعليمية داعمة ومحفزة لجميع الطلبة.من جانب، آخر أبلغت إدارات مدارس أولياء الأمور بأنه لظروف طارئة تتعلق بعدم الجاهزية الفنية الكاملة للحافلة المخصصة لمنطقتهم، سيتم تعليق خدمة النقل المدرسي مؤقتاً لمدة أسبوع واحد، مؤكدة أنها تضع سلامة أبنائها الطلبة على رأس أولوياتها، لذا تعمل حالياً على استكمال كافة الإجراءات اللازمة لضمان عودة الحافلة للخدمة بأعلى معايير الجاهزية والأمان.وأوضحت أنه يفضل تأمين وسيلة نقل بديلة لأبنائهم خلال هذه الفترة القصيرة، على أن تستأنف الحافلة مسارها المعتاد فور انتهاء أعمال التجهيز.]]></description>
                <enclosure url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/21/7839967.webp" length="50000" type="image/jpeg" />
        <media:content url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/21/7839967.webp" type="image/jpeg" />
                <dc:creator><![CDATA[جريدة الرايةِ]]></dc:creator>
        <category><![CDATA[الإمارات -  - التربية والتعليم]]></category>
        <guid><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-21/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/98-%D9%86%D8%B3%D8%A8%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B6%D9%88%D8%B1-%D9%81%D9%8A-%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3-%D8%A3%D8%A8%D9%88%D8%B8%D8%A8%D9%8A]]></guid>
        <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 02:32:00 +0400</pubDate>
    </item>
      
        <item>
        <title><![CDATA[انتظام طلبة الفجيرة حضورياً]]></title>
        <link><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-21/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%A7%D9%86%D8%AA%D8%B8%D8%A7%D9%85-%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%AC%D9%8A%D8%B1%D8%A9-%D8%AD%D8%B6%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7]]></link> 
        <description><![CDATA[انتظم طلبة المدارس الحكومية والخاصة بإمارة الفجيرة في صفوفهم الدراسية حضورياً، أمس الاثنين، في مشهد يعكس حرص القيادة الرشيدة ووزارة التربية والتعليم ووعي الأسر لتعزيز أهمية الالتزام الدراسي.وكانت فرق من العمليات المدرسية وفرق الرقابة التعليمية بوزارة التربية والتعليم قامت بزيارات ميدانية، استهدفت المدارس الحكومية والخاصة للوقوف على جاهزية المدارس وانتظام الطلبة، حيث أكدت تقارير الفرق استقرار العملية التعليمية بعد انتظام جميع طلبة في صفوفهم الدراسية.وأكد عدد من مديري المدارس، أن نسب الحضور كانت مرتفعة.فيما أشار عدد من المعلمين إلى أن انتظام الطلبة في مقاعدهم الدراسية أسهم بشكل مباشر في استقرار أول أيام الدراسة حضورياً.وفي السياق ذاته، أوضح أولياء أمور أن متابعة أبنائهم بشكل يومي والتواصل المستمر مع إدارات المدارس، لعبا دوراً مهماً في تعزيز الالتزام بالدوام الحضوري.]]></description>
                <enclosure url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/21/7839956.webp" length="50000" type="image/jpeg" />
        <media:content url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/21/7839956.webp" type="image/jpeg" />
                <dc:creator><![CDATA[محمد الوسيلة]]></dc:creator>
        <category><![CDATA[الإمارات -  - التربية والتعليم]]></category>
        <guid><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-21/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%A7%D9%86%D8%AA%D8%B8%D8%A7%D9%85-%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%AC%D9%8A%D8%B1%D8%A9-%D8%AD%D8%B6%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7]]></guid>
        <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 02:30:00 +0400</pubDate>
    </item>
      
        <item>
        <title><![CDATA[جاهزية ومعايير سلامة فائقة بمدارس الشارقة]]></title>
        <link><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-21/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%AC%D8%A7%D9%87%D8%B2%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D9%85%D8%B9%D8%A7%D9%8A%D9%8A%D8%B1-%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%A9-%D9%81%D8%A7%D8%A6%D9%82%D8%A9-%D8%A8%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D9%82%D8%A9]]></link> 
        <description><![CDATA[استأنفت الدراسة حضورياًالشارقة: محمود الكومىاستأنفت مدارس الشارقة الحكومية والخاصة الفصل الدراسي الجديد، وواصلت فرق الرقابة في هيئة الشارقة للتعليم الخاص جولاتها الميدانية المكثفة للتأكد من أدق تفاصيل السلامة، ضماناً لبيئة مدرسية صحية ومحفزة تستقبل قادة المستقبل بكل جاهزية.وأفاد راشد المازمي، رئيس قسم الالتزام في الهيئة، بأن المؤسسات التعليمية في الإمارة قد أتمت استعداداتها بالكامل لاستقبال الطلبة حضورياً، وأن الجولات التفتيشية شملت التحقق من جاهزية المباني والمرافق، والالتزام بتطبيق خطط الأمن والسلامة وفق أعلى المعايير المعتمدة، بما يكفل انطلاقة تعليمية مثمرة وآمنة للجميع.**media[7839944]**في ما شهدت حضانات الشارقة أجواءً مبهجة احتفاءً بعودة الأطفال، وأعربت عائشة خليفة السويدي، مديرة حضانة القليعة، عن سعادتها بعودة الحيوية للمرافق التعليمية، مشيرة إلى استقبال الأطفال بفعالية خاصة تحت شعار «أمةٌ تُصان وعلمٌ يُبنى» لتعزيز الهوية الوطنية لديهم، وأشادت بنسب الحضور العالية التي تعكس وعي وتفاعل أولياء الأمور مع العودة الآمنة.من جانبها، كثفت هيئة الطرق والمواصلات في الشارقة دورها الرقابي على منظومة النقل المدرسي، لضمان جاهزية الحافلات، ومتابعة التزام السائقين والمشرفين بالمعايير المحددة، بما يعزز مستوى الانضباط ويرتقي بجودة الخدمة المقدمة لضمان سلامة الطلبة أثناء التنقل.**media[7839949]**]]></description>
                <enclosure url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/21/7839945.webp" length="50000" type="image/jpeg" />
        <media:content url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/21/7839945.webp" type="image/jpeg" />
                <dc:creator><![CDATA[جريدة الرايةِ]]></dc:creator>
        <category><![CDATA[الإمارات -  - التربية والتعليم]]></category>
        <guid><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-21/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%AC%D8%A7%D9%87%D8%B2%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D9%85%D8%B9%D8%A7%D9%8A%D9%8A%D8%B1-%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%A9-%D9%81%D8%A7%D8%A6%D9%82%D8%A9-%D8%A8%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D9%82%D8%A9]]></guid>
        <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 02:29:00 +0400</pubDate>
    </item>
      
        <item>
        <title><![CDATA[حضور لافت بمدارس عجمان وأم القيوين]]></title>
        <link><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-21/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%AD%D8%B6%D9%88%D8%B1-%D9%84%D8%A7%D9%81%D8%AA-%D8%A8%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3-%D8%B9%D8%AC%D9%85%D8%A7%D9%86-%D9%88%D8%A3%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D9%88%D9%8A%D9%86]]></link> 
        <description><![CDATA[شهدت المدارس الحكومية في عجمان وأم القيوين حضوراً لافتاً، بعد عودة الطلبة إلى مقاعد الدراسة للفصل الدراسي الثالث، بعد اعتماد الدراسة عن بُعد لفترة مؤقتة للظروف الإقليمية الماضية، وبلغت نسبة الحضور نحو 95 ٪.وأكد جاسم فايز، مدير مدرسة حاتم الطائي الحكومية في أم القيوين، أن نسبة حضور الطلبة في اليوم الأول بلغت 95%.فيما قال أحمد بدوي، مدير مدرسة عجمان الخاصة، إن إدارة المدرسة استقبلت الطلبة في كل المراحل وذلك بعد أن تمت تهيئة البيئة المدرسية وتجهيز الصفوف الدراسية بكل المعينات التي تمكن الطلبة من الاستيعاب.]]></description>
                <enclosure url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/21/7839933.webp" length="50000" type="image/jpeg" />
        <media:content url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/21/7839933.webp" type="image/jpeg" />
                <dc:creator><![CDATA[جريدة الرايةِ]]></dc:creator>
        <category><![CDATA[الإمارات -  - التربية والتعليم]]></category>
        <guid><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-21/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%AD%D8%B6%D9%88%D8%B1-%D9%84%D8%A7%D9%81%D8%AA-%D8%A8%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3-%D8%B9%D8%AC%D9%85%D8%A7%D9%86-%D9%88%D8%A3%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D9%88%D9%8A%D9%86]]></guid>
        <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 02:28:00 +0400</pubDate>
    </item>
      
        <item>
        <title><![CDATA[ابن عامر : العودة للمقاعد الدراسية بداية جديدة]]></title>
        <link><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-21/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%A7%D8%A8%D9%86-%D8%B9%D8%A7%D9%85%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%88%D8%AF%D8%A9-%D9%84%D9%84%D9%85%D9%82%D8%A7%D8%B9%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8%A9-%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D9%8A%D8%A9-%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8%A9]]></link> 
        <description><![CDATA[الشارقة : «الخليج»قال اللواء عبدالله مبارك بن عامر القائد العام لشرطة الشارقة، بمناسبة عودة الطلبة للمقاعد الدراسية: «ضمن إيماننا بأن التعلم رحلة مستمرة لا تتوقف عند حد، وأن الأمم التي تواصل طلب العلم وتطوير معارفها هي الأقدر على صناعة مستقبلها، فإننا ندعو أبناءنا الطلبة مع هذه العودة إلى جعل شغف المعرفة أسلوب حياة، ومن المدرسة منطلقاً لاكتشاف قدراتهم، وتنمية مهاراتهم».وإن هذه العودة للمقاعد الدراسية هي بداية جديدة مملوءة بالفرص، وإننا نحث أبناءنا على استقبالها بثقة، والمضي نحو أهدافهم بعزيمة وإصرار، وأن يجعلوا من كل يوم دراسي خطوة نحو التميز والنجاح.كما نؤكد الدور الكبير الذي يقوم به كل من المعلمين والإداريين، جنباً إلى جنب مع أولياء الأمور، في دعم مسيرة أبنائنا الطلبة، وتعزيز قيم الولاء والانتماء والاجتهاد والانضباط والمسؤولية لديهم.]]></description>
                <enclosure url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/21/7839930.webp" length="50000" type="image/jpeg" />
        <media:content url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/21/7839930.webp" type="image/jpeg" />
                <dc:creator><![CDATA[جريدة الرايةِ]]></dc:creator>
        <category><![CDATA[الإمارات -  - التربية والتعليم]]></category>
        <guid><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-21/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%A7%D8%A8%D9%86-%D8%B9%D8%A7%D9%85%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%88%D8%AF%D8%A9-%D9%84%D9%84%D9%85%D9%82%D8%A7%D8%B9%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8%A9-%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D9%8A%D8%A9-%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8%A9]]></guid>
        <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 02:27:00 +0400</pubDate>
    </item>
      
        <item>
        <title><![CDATA[إدارات الشرطة تؤمن الحركة المرورية قرب المدارس في الدولة]]></title>
        <link><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-21/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%A5%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%B1%D8%B7%D8%A9-%D8%AA%D8%A4%D9%85%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B1%D9%83%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A9-%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%A9]]></link> 
        <description><![CDATA[شاركت دورية السعادة بمديرية المرور والدوريات الأمنية بشرطة أبوظبي، وأعضاء (كلنا شرطة) في استقبال طلبة المدارس بالورود والهدايا مع العودة للمدارس، وتأمين عودتهم في أبوظبي والعين والظفرة. وأكَّد العميد محمود البلوشي، مدير مديرية المرور والدوريات الأمنية، أن هذه المبادرة تأتي انطلاقًا من حرص شرطة أبوظبي على تعزيز السلامة المرورية لدى الطلبة وأولياء الأمور.كما نظَّمت شرطة دبي، ممثلة بمبادرة «أمن المدارس»، فعاليات ميدانية لاستقبال الطلبة، من خلال توزيع علم دولة الإمارات. وعملت على تأمين الحركة المرورية في عددٍ من مدارس الإمارة في مختلف المناطق.واحتفت شرطة الشارقة، بانطلاقة أول يوم دراسي، من خلال زيارات شملت عدداً من المؤسسات التعليمية، وأقيمت فعاليات احتفالية بحضور الدكتور علي أحمد بو الزود، المدير العام للإدارة العامة للموارد والخدمات الداعمة، والعميد فيصل بن نصار، المدير العام للإدارة العامة لوقاية وحماية المجتمع، ونائبه العميد الدكتور طارق المدفع، والعميد أحمد المري، مدير إدارة وقاية وحماية المجتمع، والعميد الدكتور محمد بن بطي -مدير إدارة الإعلام الأمني. وتضمنت زيارات المدارس توزيع أعلام دولة الإمارات على الطلبة.فيما قال العميد يوسف عبيد الشامسي، مدير عام هيئة الشارقة للدفاع المدني: «نشجع الإدارات المدرسية على تعزيز السلوكيات الآمنة، والتعامل الواعي مع مختلف المواقف».]]></description>
                <enclosure url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/21/7839925.webp" length="50000" type="image/jpeg" />
        <media:content url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/21/7839925.webp" type="image/jpeg" />
                <dc:creator><![CDATA[جريدة الرايةِ]]></dc:creator>
        <category><![CDATA[الإمارات -  - التربية والتعليم]]></category>
        <guid><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-21/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%A5%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%B1%D8%B7%D8%A9-%D8%AA%D8%A4%D9%85%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B1%D9%83%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A9-%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%A9]]></guid>
        <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 02:26:00 +0400</pubDate>
    </item>
      
        <item>
        <title><![CDATA[شخصيات كرتونية تستقبل الطلبة]]></title>
        <link><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-21/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%B4%D8%AE%D8%B5%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D9%83%D8%B1%D8%AA%D9%88%D9%86%D9%8A%D8%A9-%D8%AA%D8%B3%D8%AA%D9%82%D8%A8%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%A9]]></link> 
        <description><![CDATA[العين: «الخليج»استأنفت مدارس مدينة العين، التعليم الحضوري صباح أمس حيث دبت الحركة مجدداً في شارع المدارس بالمركبات الخاصة والحافلات التي تُقل الطلبة إلى مدارسهم. وحرصت إدارات مدارس على استقبال الطلبة بأجواء محفوفة بمشاعر الفخر والولاء والانتماء لدولة الإمارات وقيادتها الرشيدة، وذلك من خلال توزيع أعلام الدولة ورفع عبارة «فخورين بالإمارات» إضافة لاستقبالهم بشخصيات كرتونية ترتدي الزي المحلي بما يعزز لهم قيم الهوية الوطنية.]]></description>
                <enclosure url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/21/7839916.webp" length="50000" type="image/jpeg" />
        <media:content url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/21/7839916.webp" type="image/jpeg" />
                <dc:creator><![CDATA[جريدة الرايةِ]]></dc:creator>
        <category><![CDATA[الإمارات -  - التربية والتعليم]]></category>
        <guid><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-21/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%B4%D8%AE%D8%B5%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D9%83%D8%B1%D8%AA%D9%88%D9%86%D9%8A%D8%A9-%D8%AA%D8%B3%D8%AA%D9%82%D8%A8%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%A9]]></guid>
        <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 02:23:00 +0400</pubDate>
    </item>
      
        <item>
        <title><![CDATA[الجامعات الحكومية والخاصة تستأنف التعليم الحضوري]]></title>
        <link><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-20/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%83%D9%88%D9%85%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D8%A9-%D8%AA%D8%B3%D8%AA%D8%A3%D9%86%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B6%D9%88%D8%B1%D9%8A]]></link> 
        <description><![CDATA[مرونة في تطبيق نماذج التعليم الهجين وعن بُعدأبوظبي: عبدالرحمن سعيدتستأنف الجامعات الحكومية والخاصة، اليوم الاثنين، التعليم الحضوري لجميع الطلبة وأعضاء الهيئتين الأكاديمية والإدارية، وذلك بعد إجازة الربيع من 9 حتى 22 مارس 2026، ثم تطبيق التعليم عن بعد منذ 23 منه، مع ترك مؤسسات التعليم العالي لتحديد الآلية الأنسب لعمل كادرها الأكاديمي والإداري.وأعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي استئناف التعليم الحضوري بعد استكمال خطط الاستعداد والتأهيل اللازمة، بما يشمل جاهزية المباني والمرافق، وتحديث إجراءات الأمن والسلامة، وتعزيز جاهزية الكوادر الأكاديمية والإدارية، بما يضمن توفير بيئة تعليمية آمنة ومستقرة للطلبة.وسيكون لبعض المؤسسات المرونة في تطبيق نماذج التعليم الهجين والتعليم عن بُعد عند الحاجة، ووفق الضوابط المعتمدة.]]></description>
                <enclosure url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/19/7837383.webp" length="50000" type="image/jpeg" />
        <media:content url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/19/7837383.webp" type="image/jpeg" />
                <dc:creator><![CDATA[جريدة الرايةِ]]></dc:creator>
        <category><![CDATA[الإمارات -  - التربية والتعليم]]></category>
        <guid><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-20/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%83%D9%88%D9%85%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D8%A9-%D8%AA%D8%B3%D8%AA%D8%A3%D9%86%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B6%D9%88%D8%B1%D9%8A]]></guid>
        <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 00:47:00 +0400</pubDate>
    </item>
      
        <item>
        <title><![CDATA[جامعة الشارقة تنظم أسبوع كلية الحوسبة والمعلوماتية لطلبتها]]></title>
        <link><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-19/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D9%82%D8%A9-%D8%AA%D9%86%D8%B8%D9%85-%D8%A3%D8%B3%D8%A8%D9%88%D8%B9-%D9%83%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%88%D8%B3%D8%A8%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%AA%D9%87%D8%A7]]></link> 
        <description><![CDATA[الفعاليات أقيمت افتراضياًالشارقة: «الخليج»انطلقت في جامعة الشارقة فعاليات أسبوع كلية الحوسبة والمعلوماتية 2026، حيث أقيمت افتراضياً بتنظيم من كلية الحوسبة والمعلوماتية بالتعاون مع كليات القانون، والعلوم، وإدارة الأعمال، والآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية، ومعهد البحوث للعلوم الطبية والصحية، من خلال سلسلة من الندوات والجلسات النقاشية والحوارية، إلى جانب محاضرات علمية متخصصة، شارك فيها نخبة من المتحدثين والخبراء من القطاع الصناعي، وأعضاء الهيئة التدريسية، وطلبة الدراسات العليا، وركزت على مجموعة من المحاور، من أبرزها الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني والتجارة الإلكترونية.وفي كلمته الافتتاحية، أكد الأستاذ الدكتور عصام الدين عجمي مدير جامعة الشارقة، أن أسبوع كلية الحوسبة والمعلوماتية 2026 يجسّد التزام الجامعة الراسخ بتعزيز الابتكار ودعم التميز البحثي في القطاعات المعرفية الحيوية، وفي مقدمتها الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني وتحليل البيانات، وأضاف أن هذا الحدث يعكس توجه الجامعة نحو بناء شراكات أكاديمية وصناعية فاعلة، تُرسّخ مكانتها كمنصة للتبادل المعرفي وتأهيل كوادر قادرة على الإسهام في تنمية اقتصاد المعرفة.مؤسسات إقليمية ودوليةوأشار إلى أن مشاركة مؤسسات إقليمية ودولية بارزة، بجانب متحدثين وخبراء من القطاع الصناعي، لمشاركة رؤاهم القيمة حول التقنيات الناشئة وتأثيرها التحويلي في التعليم والبحث العلمي والمجتمع، سيكون له أثر إيجابي في صياغة مستقبل التعليم والبحث في عالم رقمي متسارع التحول.ومن جانبه أشار الأستاذ الدكتور نوار ثابت القائم بعمل نائب مدير الجامعة للشؤون الأكاديمية، إلى أن الذكاء الاصطناعي أصبح قوة محورية تعزز العمل التعاوني وتؤثر في مختلف التخصصات، مشيراً إلى دور الذكاء الاصطناعي في تسريع البحث العلمي وتطوير المواد المتقدمة.وأوضح الأستاذ الدكتور عباس عميرة عميد كلية الحوسبة والمعلوماتية، أن التطورات المتسارعة في تقنيات الذكاء الاصطناعي والأنظمة الذكية تعيد تشكيل مختلف القطاعات وأساليب التعليم، ما يستدعي تعزيز الحوار بين الأوساط الأكاديمية والصناعية. كما أكد دور الفعالية في تمكين الطلبة وإعدادهم لسوق العمل عبر الاطلاع على أحدث التطبيقات الواقعية، مثمناً الشراكات مع المؤسسات البحثية والصناعية، ومؤكداً أن الحدث يمثل فرصة لإطلاق أفكار جديدة وبناء علاقات مستقبلية.واستضافت الفعاليات مجموعة من المتحدثين الرئيسيين منهم الأستاذ الدكتور خان فهد نائب رئيس قسم وأستاذ رؤية الحاسوب في جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي، حيث تطرق في كلمته إلى الفهم البصري التفصيلي للعالم في عصر الذكاء الاصطناعي التوليدي، بينما تحدث الأستاذ الدكتور لاكاس عبد الرحمن مساعد عميد البحث العلمي في جامعة الإمارات العربية المتحدة، حول موضوع «إعادة نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) تشكيل التنقل الذاتي: من القواعد إلى الاستدلال المعتمد على الذكاء الاصطناعي «، وتطرق الدكتور غريغوريوس فراغكوس رئيس مركز الشارقة للأمن السيبراني لموضوع: «الأمن السيبراني في مركز الشارقة للأمن السيبراني»، بينما ناقش هيمانت جولكا قائد في الصناعة، كيفية توسيع نطاق الابتكار في الذكاء الاصطناعي.]]></description>
                <enclosure url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/19/7836069.webp" length="50000" type="image/jpeg" />
        <media:content url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/19/7836069.webp" type="image/jpeg" />
                <dc:creator><![CDATA[جريدة الرايةِ]]></dc:creator>
        <category><![CDATA[الإمارات -  - التربية والتعليم]]></category>
        <guid><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-19/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D9%82%D8%A9-%D8%AA%D9%86%D8%B8%D9%85-%D8%A3%D8%B3%D8%A8%D9%88%D8%B9-%D9%83%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%88%D8%B3%D8%A8%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%AA%D9%87%D8%A7]]></guid>
        <pubDate>Sun, 19 Apr 2026 01:30:00 +0400</pubDate>
    </item>
      
        <item>
        <title><![CDATA[جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي تطلق «زمالة روّاد»]]></title>
        <link><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-19/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9-%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF-%D8%A8%D9%86-%D8%B2%D8%A7%D9%8A%D8%AF-%D9%84%D9%84%D8%B0%D9%83%D8%A7%D8%A1-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B5%D8%B7%D9%86%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AA%D8%B7%D9%84%D9%82-%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%84%D8%A9-%D8%B1%D9%88%D8%A7%D8%AF]]></link> 
        <description><![CDATA[لتمكين الجيل القادم من الباحثين الإماراتيينأبوظبي: «الخليج»أطلقت جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي برنامج زمالة روّاد الذكاء الاصطناعي للباحثين، وهي مبادرة وطنية تهدف إلى تمكين الجيل القادم من الباحثين الإماراتيين والكوادر الأكاديمية الوطنية المستقبلية المتخصصة في مجال الذكاء الاصطناعي ضمن مؤسسات عالمية رائدة داخل الدولة وخارجها.توفّر هذه الزمالة، الممولة بالكامل لمدة عامين، دعماً للمواطنين الإماراتيين الحاصلين حديثاً على درجة الدكتوراه، بما يتيح لهم إجراء بحوث متقدمة على المستوى الدولي، ويسهم في بناء قدرات بحثية طويلة الأمد في مجال الذكاء الاصطناعي والمجالات المرتبطة به.تركيز خاصويرحّب البرنامج بالباحثين المتميزين من مختلف التخصصات، بدءاً من تعلّم الآلة وعلوم البيانات إلى الهندسة والعلوم البيولوجية والاقتصاد والعلوم الفيزيائية، مع تركيز خاص على المرشحين الذين تتعامل أبحاثهم مع الذكاء الاصطناعي أو الأدوات الحاسوبية أو المناهج الكمية.وقالت البروفيسورة ثامار سولوريو، نائبة عميد الجامعة للتميز والتطوير الأكاديمي لأعضاء الهيئة التدريسية وأستاذة في قسم معالجة اللغة الطبيعية بجامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي: «يعكس برنامج زمالة روّاد الذكاء الاصطناعي للباحثين قناعتنا بأن مستقبل البحث العلمي في دولة الإمارات يجب أن يُبنى من قلب الوطن، ومن خلال دعم نخبة الباحثين الإماراتيين الواعدين في مؤسسات بحثية عالمية مرموقة، نعمل على تمهيد مسارات نحو تكوين كوادر أكاديمية وطنية في مجال الذكاء الاصطناعي، تتمتع بقدرة تنافسية عالمية وترتبط بشكل وثيق مع طموحات الدولة على المدى الطويل. ونتطلع إلى استقبال الدفعة الأولى من المنتسبين للبرنامج ودعمهم ليصبحوا قادة البحث العلمي في دولة الإمارات مستقبلاً».الاستثمار المستداموتأتي هذه المبادرة دعماً لاستراتيجية الإمارات للذكاء الاصطناعي 2031، التي تهدف إلى ترسيخ مكانة الدولة بوصفها رائداً عالمياً في الذكاء الاصطناعي من خلال الاستثمار المستدام في الكفاءات والبحوث والابتكار. وتؤدي جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي، بوصفها أول جامعة مكرّسة للذكاء الاصطناعي في العالم، دوراً محورياً في دفع هذه الأولويات، كما تُمثّل هذه الزمالة تجسيداً مباشراً لهذا الالتزام.وتتاح الزمالة في البرنامج لخريجي الدكتوراه الإماراتيين في مختلف التخصصات، مع منح الأولوية للمرشحين الذين يُظهرون إمكانات بحثية قوية، واستقلالية، ومواءمة مع الأهداف البحثية طويلة الأمد لدولة الإمارات.]]></description>
                <enclosure url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/19/7836064.webp" length="50000" type="image/jpeg" />
        <media:content url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/19/7836064.webp" type="image/jpeg" />
                <dc:creator><![CDATA[جريدة الرايةِ]]></dc:creator>
        <category><![CDATA[الإمارات -  - التربية والتعليم]]></category>
        <guid><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-19/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9-%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF-%D8%A8%D9%86-%D8%B2%D8%A7%D9%8A%D8%AF-%D9%84%D9%84%D8%B0%D9%83%D8%A7%D8%A1-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B5%D8%B7%D9%86%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AA%D8%B7%D9%84%D9%82-%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%84%D8%A9-%D8%B1%D9%88%D8%A7%D8%AF]]></guid>
        <pubDate>Sun, 19 Apr 2026 01:27:00 +0400</pubDate>
    </item>
      
        <item>
        <title><![CDATA[استئناف التعليم الحضوري غداً.. والنقل بالحافلات المدرسية]]></title>
        <link><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-19/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%A6%D9%86%D8%A7%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B6%D9%88%D8%B1%D9%8A-%D8%BA%D8%AF%D8%A7-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%82%D9%84-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D9%81%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%8A%D8%A9]]></link> 
        <description><![CDATA[بعد انتهاء فترة «التعلم عن بعد»متابعة: ميرة الراشدي، محمد نعمانتستأنف غداً الاثنين الدراسة الحضورية للعام الإكاديمي 2025-2026 لطلبة الإمارات في مدارسها وجامعاتها، بعد فترة قضاها الطلاب في نظام (التعلم عن بُعد) إثر العدوان الإرهابي الإيراني على الإمارات ودول المنطقة.أعلنت الإدارات المدرسية الحكومية والخاصة استعداداتها لاستقبال الطلبة من جديد من خلال مجموعة من التحضيرات شملت تجهيز الفصول الدراسية، وتنفيذ أعمال الصيانة، إلى جانب إعادة تنظيم الجداول الدراسية بما يتماشى مع متطلبات المرحلة الحالية، فضلاً عن عقد اجتماعات تنسيقية للكوادر التعليمية لضمان انطلاقة سلسة ومنظمة.نمط التعليمكانت المدارس قد طرحت في وقت سابق استبانات لأولياء الأمور والطلبة، لقياس مدى رغبتهم في اختيار نمط التعليم الأنسب، سواء الحضور المباشر داخل الفصول أو الاستمرار في التعلم عن بُعد.وأظهرت النتائج وجود توجهات متفاوتة، ما دفع إدارات المدارس إلى إتاحة خيارات مرنة تتيح الجمع بين النمطين، بما يحقق التوازن بين استمرارية التعليم ومراعاة الظروف المختلفة للأسر.ودعت وزارة التربية والتعليم الطلبة وأولياء الأمور إلى متابعة التحديثات الرسمية الصادرة عبر القنوات المعتمدة، والالتزام بالإرشادات والتعليمات المنظمة للعملية التعليمية، بما يسهم في تعزيز بيئة تعليمية آمنة ومستقرة.تشغيل الحافلاتفي ضوء التقييم الصادر من الهيئة الوطنية لإدارة الطوارئ والأزمات والكوارث، وبالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم، والجهات التعليمية المحلية، تقرر استئناف تشغيل الحافلات المدرسية ابتداءً من يوم الاثنين الموافق 20 إبريل في جميع المدارس الحكومية والخاصة.ويأتي هذا القرار امتداداً لنهج التقييم المستمر الذي تتبعه الدولة خلال هذه المرحلة، وبما يضمن استمرارية العملية التعليمية وسلامة الطلبة وكفاءة الخدمات المقدمة.كما ستواصل الجهات المختصة متابعة وتقييم الأوضاع بشكل دوري، واتخاذ ما يلزم من إجراءات بما يواكب المستجدات، وبما يحافظ على أعلى مستويات الجاهزية والاستقرار.وتدعو الجهات المعنية الجمهور الكريم بأهمية استقاء المعلومات والأخبار من مصادرها الرسمية، إلى جانب الالتزام بجميع إجراءات السلامة المجتمعية التي تصدرها الجهات بشكل مستمر.كما أعلن مكتب شؤون التعليم الخاص في عجمان استئناف تشغيل الحافلات المدرسية في جميع المدارس الخاصة بالإمارة، ابتداءً من غد الاثنين، وذلك استناداً إلى قرار وزارة التربية والتعليم.ويأتي القرار امتداداً لنهج التقييم المستمر الذي تتبعه الجهات المختصة في إمارة عجمان بهذه المرحلة، وبما يضمن استمرارية سير العملية التعليمية وسلامة الطلبة وكفاءة الخدمات المقدمة.أصحاب الهممأكدت «هيئة أبوظبي للطفولة المبكّرة»، أن العودة إلى المدرسة خطوة كبيرة للأطفال، خاصة أصحاب الهمم، لأن كل طفل يتأقلم بطريقته الخاصة وبالوتيرة التي تناسبه.وأوضحت أن أولياء الأمور، قد يلاحظون رغبة أكبر لدى الطفل في البقاء بالقرب منهم، أو ظهور مشاعر قوية وقلق متزايد، أو رفض الذهاب إلى المدرسة، وتغيرات في السلوك. مؤكدة أن هذه المؤشرات طبيعية تماماً، وتدل على حاجة الطفل إلى الطمأنينة وليس إلى الضغط.وأضافت أن هناك مجموعة من الخطوات التي يمكن أن تساعد الطفل في هذه المرحلة، أبرزها التهيئة والتواصل بمساعدته على فهم ما سيحدث وما الإجراء، واتباع أسلوب هادئ ومستمر، مثل التدرج في العودة إلى مواعيد النوم واللعب ومواعيد العودة إلى المدرسة.وأشارت إلى أهمية الطمأنينة والصبر، بالتأكيد للطفل أن شعوره بالقلق أو الخوف أمر طبيعي، وتشجيعه على التعبير عن مشاعره، والتخطيط المشترك معه عبر مناقشة ما يناسبه والاتفاق على خطة تلائم يومه.التهيئة النفسيةوقالت فاطمة الصرايرة، متخصصة في علم النفس والإرشاد الأسري «بالنسبة للأطفال أصحاب الهمم، تتضاعف أهمية التهيئة النفسية، لطبيعة التحديات التي قد يواجهونها، فهؤلاء غالباً ما يعتمدون على الرتابة الثابتة، وأي تغيير مفاجئ قد يسبب لهم ارتباكاً أو قلقاً. ومن أبرز التحديات التي تظهر مع العودة إلى المدرسة: صعوبة التكيف مع البيئة الجديدة، والقلق الاجتماعي، والحساسية تجاه الأصوات أو الازدحام، إضافة إلى التحديات المرتبطة بالتعلم والتركيز. ويؤكد المتخصصون أن التعامل مع هذه التحديات يتطلب استراتيجيات واضحة، مثل استخدام الجداول البصرية، والتهيئة المسبقة للبيئة المدرسية، والتواصل المستمر مع المعلمين. كما أن تقسيم المهام الدراسية إلى خطوات صغيرة يعزز شعور الطفل بالإنجاز ويخفف من الضغط النفسي».الدعم النفسي أساس تقبل أصحاب الهمم للعودةقالت رفيعة الحمادي، مدربة معتمدة في مجال أصحاب الهمم وتعديل السلوك «بالنسبة لأصحاب الهمم يحتاج الطفل إلى تهيئة أوضح بشرح ما سيتغير عليه باستخدام وسائل بصرية أو حوار سهل يوضح الانتقال من البيت إلى الصف، والأهم في هذه المرحلة طمأنة الطفل، وإيصال رسالة واضحة «أنت قادر ونحن معك»، فالدعم النفسي في اللحظات الأخيرة يصنع فرقاً كبيراً في تقبل الطفل للعودة واستقراره منذ اليوم الأول».وبينت: «أن أبرز التحديات صعوبة الانتقال من نمط الإجازة الحر إلى الرتابة المنظمة، وهو ما قد يظهر في رفض الذهاب إلى المدرسة، أو اضطرابات سلوكية، أو تراجع في الانتباه، وبعض الأطفال يواجهون حساسية تجاه التغيرات المفاجئة، خاصة في البيئة أو المعلم أو الجدول الدراسي، والتعامل مع هذه التحديات يتطلب التدرج وليس الصدمة أي إعادة إدخال الرتابة خطوة بخطوة، مع استخدام التعزيز الإيجابي والتواصل المستمر».**media[7836043]**]]></description>
                <enclosure url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/19/7836044.webp" length="50000" type="image/jpeg" />
        <media:content url="https://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/uploads/images/2026/04/19/7836044.webp" type="image/jpeg" />
                <dc:creator><![CDATA[جريدة الرايةِ]]></dc:creator>
        <category><![CDATA[الإمارات -  - التربية والتعليم]]></category>
        <guid><![CDATA[https://www.alkhaleej.ae/2026-04-19/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85/%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%A6%D9%86%D8%A7%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B6%D9%88%D8%B1%D9%8A-%D8%BA%D8%AF%D8%A7-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%82%D9%84-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D9%81%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%8A%D8%A9]]></guid>
        <pubDate>Sun, 19 Apr 2026 01:20:00 +0400</pubDate>
    </item>
    </channel>
</rss>