دبي: محمد إبراهيم
حددت وزارة التربية والتعليم أخيراً 15 إجراء لضمان سلامة البيئة في المنشآت التعليمية للعام الدراسي 2021-2022، المقرر انطلاقته يوم 29 أغسطس، للطلبة في جميع مراحل التعليم بمختلف إمارات الدولة، وفق ثلاثة برامج «حضورياً أو بالتناوب أو الهجين»، تماشياً مع ما جاء في دليل البروتوكول الوطني لتشغيل المنشآت التعليمية.
وركزت الإجراءات على وضع خطة تشغيلية لجاهزية المنشأة التعليمية للعودة الآمنة، من إدارتها، مع تشكيل فرق عمل ضمن «لجنة الصحة والسلامة» لمتابعة تطبيق الاشتراطات والإجراءات الاحترازية والتوعية الموصى بها. والتأكد من وجود تهوية كافية عند استخدام منتجات التنظيف والتعقيم لمنع تسرب الأبخرة السامة، وعمل أنظمة التكييف، والزيادة من دوران الهواء الخارجي قدر الإمكان، وتركيب حواجز بلاستكية في المناطق التي يصعب فيها البقاء على مسافة التباعد المعتمدة، وضمان تتبع غسل اليدين للطلبة في المراحل الأولى، بالتوعية والإشراف المباشر.
وينبغي تعقيم الأدوات التعليمية والأجهزة التي يستخدمها الطلبة والمعلمون دورياً، فضلاً عن تطوير آلية تنظيف دورات المياه بعد كل استخدام، وتنظيف وتعقيم المنشأة التعليمية والصفوف الدراسية.
تباعد اجتماعي
وأوصى الدليل بوضع علامات تشير إلى مكان الوقوف أثناء الاصطفاف، يفضل أن تكون في الخارج، فضلاً عن مسارات الحركة، وأحواض غسل اليدين المتاحة للحفاظ على التباعد، ويمنع استخدام المجفف الهوائي، لاحتمالية نقله للأمراض.
وينبغي تدريب الكادر التربوي وضباط الأمن والسلامة على الإشراف على عمليات التعقيم، التي تستهدف المختبرات ومصادر التعلم ومساكن الطلبة والعاملين الملحقين بالمنشآت التعليمية.
ضوابط التغذية
ووضعت الوزارة ثلاثة برامج تضم إجراءات وضوابط التغذية الصحية في المقاصف، إذ منحت طلبة المراحل العليا التي تضم الصفوف من التاسع وحتى الثاني عشر، صلاحية الذهاب إلى منفذ بيع الوجبات الغذائية «المقصف» مع الالتزام بالتباعد، وتوزيع الطلبة إلى مجموعات، وزيادة عدد منافذ البيع، لتجنب الازدحام.
وأباحت للطلبة جلب الطعام الصحي من المنزل، مع تنبيههم بعدم مشاركته مع الآخرين، وإلزامهم بغسل اليدين بالماء والصابون لمدة 20 ثانية على الأقل قبل تناول الطعام.
10 ضوابط
ووضعت 10 ضوابط لاستخدام مصادر التعلم، إذ يجب دخول الطلبة لغرفة مصادر التعلم في مجموعات مختلفة، والمحافظة على التباعد، والتزام المتخصص، وفريق الدعم بارتداء الكمامات والقفازات واستخدام معقم اليدين. وضرورة تعقيم غرف المصادر بعد كل زيارة، وإشراف المعلم أو المشرف على عرض الكتب واختيارها لتقليل لمس الطلبة لها. وتغليف الكتب لسهولة التنظيف والتعقيم.