دبي - محمد إبراهيم
أعلنت مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي، الجدول الزمني لإعلان نتائج الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الجاري، لجميع المراحل الدراسية، والذي سيبدأ اعتباراً من اليوم الاثنين الموافق 22 إبريل ولغاية يوم الخميس 25 منه، وفقاً لتصنيفات كل مرحلة.
وبحسب الجدولة الزمنية، سيتم إعلان النتائج بحسب برمجة زمنية تمتد لأربعة أيام متتالية، حيث سيتم إعلان نتائج طلبة الصف الثاني عشر يوم الاثنين 22 إبريل الجاري، يليها الطلبة من الصف التاسع إلى الصف الحادي عشر يوم الثلاثاء 23 منه، ويتمكن صفوف الخامس إلى الصف الثامن من الحصول على نتائجهم يوم الأربعاء 24 منه، وأخيراً طلبة الصفوف من الأول إلى الرابع يوم الخميس 25 منه.
ويمكن للطلبة وأولياء أمورهم الدخول إلى بوابة الطالب والضغط على صفحة النتائج للاطلاع على نتيجة الفصل الثاني، كما يمكنهم طباعة الشهادة بعد إعلان النتائج وذلك من الساعة الثامنة مساءً إلى الساعة الثانية عشرة صباحاً. ونوهت المؤسسة إلى أنه بإمكان الطالب أو ولي الأمر التوجه مباشرة إلى المدرسة وتوجيه جميع استفساراتهم المتعلقة بنتائج الامتحانات للكوادر التربوية المختصة، والذين سيقومون بدورهم بالإجابة على هذه الاستفسارات.
أعلنت مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي، الجدول الزمني لإعلان نتائج الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الجاري، لجميع المراحل الدراسية، والذي سيبدأ اعتباراً من اليوم الاثنين الموافق 22 إبريل ولغاية يوم الخميس 25 منه، وفقاً لتصنيفات كل مرحلة.
وبحسب الجدولة الزمنية، سيتم إعلان النتائج بحسب برمجة زمنية تمتد لأربعة أيام متتالية، حيث سيتم إعلان نتائج طلبة الصف الثاني عشر يوم الاثنين 22 إبريل الجاري، يليها الطلبة من الصف التاسع إلى الصف الحادي عشر يوم الثلاثاء 23 منه، ويتمكن صفوف الخامس إلى الصف الثامن من الحصول على نتائجهم يوم الأربعاء 24 منه، وأخيراً طلبة الصفوف من الأول إلى الرابع يوم الخميس 25 منه.
ويمكن للطلبة وأولياء أمورهم الدخول إلى بوابة الطالب والضغط على صفحة النتائج للاطلاع على نتيجة الفصل الثاني، كما يمكنهم طباعة الشهادة بعد إعلان النتائج وذلك من الساعة الثامنة مساءً إلى الساعة الثانية عشرة صباحاً. ونوهت المؤسسة إلى أنه بإمكان الطالب أو ولي الأمر التوجه مباشرة إلى المدرسة وتوجيه جميع استفساراتهم المتعلقة بنتائج الامتحانات للكوادر التربوية المختصة، والذين سيقومون بدورهم بالإجابة على هذه الاستفسارات.
