تنظم هيئة الثقافة والفنون في دبي «دبي للثقافة» ورشة حول «صناعة البودكاست الثقافي: من الفكرة إلى الحلقة»، ضمن مبادرتها «حديث المكتبات» التي تندرج تحت مظلة مشروع «مدارس الحياة»، وذلك بهدف تطوير مهارات المشاركين في إنتاج المحتوى الصوتي، وتحويل أفكارهم ورؤاهم إلى تجارب صوتية إبداعية تسلط الضوء على موضوعات ثقافية متنوعة، وتقدمها للجمهور بأساليب معاصرة.
وتتولى الإعلامية دجى بن فرج، المتخصصة في صناعة محتوى «البودكاست» وإنتاجه، تقديم الورشة التي تستضيفها مكتبة الصفا للفنون والتصميم من 30 أكتوبر/تشرين الأول الجاري الجاري حتى 1 نوفمبر/تشرين الثاني المقبل. وتصحب دجى بن فرج المشاركين في تجربة تدريبية عملية، يتعلمون خلالها كيفية تطوير فكرة «البودكاست» وبناء هويته وتحديد جمهوره، والعمل على إعداد حلقاته وصياغة الأسئلة وإدارة الحوارات، إلى جانب اكتساب المهارات اللازمة لتقديم محتوى صوتي يتميز بجودة الأداء والحضور، وإتقان تقنيات التعامل مع الميكروفون والتسجيل.
وتجمع الورشة بين المعرفة والتطبيق من خلال مختبرات تفاعلية، ومحاكاة الحوارات، وتمارين الأداء والتسجيل، إلى جانب الملاحظات المباشرة التي تساعد المشاركين على تحسين أدائهم وتطوير تجاربهم الصوتية. كذلك، تتيح الورشة للمشاركين فرصة توظيف ما اكتسبوه من معارف في إعداد نموذج تجريبي لـ «بودكاست» ثقافي يمكن تحويله إلى حلقة متكاملة، بما يسهم في إبراز أصوات ورؤى ثقافية جديدة، ويفتح المجال أمام احتضان التجارب المتميزة مستقبلاً وإتاحتها عبر منصات مختلفة.
وتتولى الإعلامية دجى بن فرج، المتخصصة في صناعة محتوى «البودكاست» وإنتاجه، تقديم الورشة التي تستضيفها مكتبة الصفا للفنون والتصميم من 30 أكتوبر/تشرين الأول الجاري الجاري حتى 1 نوفمبر/تشرين الثاني المقبل. وتصحب دجى بن فرج المشاركين في تجربة تدريبية عملية، يتعلمون خلالها كيفية تطوير فكرة «البودكاست» وبناء هويته وتحديد جمهوره، والعمل على إعداد حلقاته وصياغة الأسئلة وإدارة الحوارات، إلى جانب اكتساب المهارات اللازمة لتقديم محتوى صوتي يتميز بجودة الأداء والحضور، وإتقان تقنيات التعامل مع الميكروفون والتسجيل.
وتجمع الورشة بين المعرفة والتطبيق من خلال مختبرات تفاعلية، ومحاكاة الحوارات، وتمارين الأداء والتسجيل، إلى جانب الملاحظات المباشرة التي تساعد المشاركين على تحسين أدائهم وتطوير تجاربهم الصوتية. كذلك، تتيح الورشة للمشاركين فرصة توظيف ما اكتسبوه من معارف في إعداد نموذج تجريبي لـ «بودكاست» ثقافي يمكن تحويله إلى حلقة متكاملة، بما يسهم في إبراز أصوات ورؤى ثقافية جديدة، ويفتح المجال أمام احتضان التجارب المتميزة مستقبلاً وإتاحتها عبر منصات مختلفة.