«التعليم» تقيّم جاهزية المدارس للعودة الحضورية أو عن بعد

نفذت دائرة التعليم والمعرفة- أبوظبي اليوم الجمعة زيارات ميدانية شملت عدداً من المدارس الخاصة في إمارة أبوظبي، بهدف تقييم جاهزيتها لتحديد آلية استمرار الدراسة سواء من خلال الحضور الفعلي أو التعليم عن بعد، وذلك في إطار حرصها على ضمان استمرارية العملية التعليمية وفق أعلى معايير الجودة والسلامة.
وشهدت المدارس زيارات من فرق متخصصة تمثل جهات مختلفة، حيث اطلعت على الإمكانيات المتوفرة والبنية التحتية التقنية والتنظيمية، لتحديد مدى قدرة المدارس على تطبيق نظام التعليم الحضوري أو عن بعد، بما يتناسب مع الظروف الحالية واحتياجات الطلبة وأسرهم.
وأبلغت إدارات المدارس «الخليج» أن الجهات المختصة أبلغتها باستمرار الدوام عن بعد خلال الأيام المقبلة لعدم جاهزية المرافق في بعض المدارس لاستقبال الطلبة للدوام الحضوري، التي تم تحديدها من قبل الفرق الفنية، وستتولى إدارات المدارس التي سيستمر الدوام فيها عن بعد إبلاغ أولياء الأمور برسائل نصية بهذا الشأن.
وأكد مدير إحدى المدارس الخاصة أن العودة إلى الدوام الحضوري ستكون تدريجية، موضحين أن الطلبة الذين يستطيع أولياء أمورهم إيصالهم إلى المدارس سيتمكنون من الحضور، في حين سيتم توفير خيار التعليم عن بعد للطلبة الذين يواجهون صعوبة في ذلك، من خلال متابعة الدروس وإنجاز الواجبات عبر المنصات التعليمية، مشيرين إلى وجود مرونة في تطبيق النظامين بما يراعي مختلف الظروف.
كما تلقى أولياء الأمور رسائل نصية تتضمن استبياناً لتحديد تفضيلاتهم بشأن نمط تعليم أبنائهم، سواء الحضوري أو عن بعد، الأمر الذي يسهم في دعم اتخاذ قرارات مناسبة تراعي مصلحة الطلبة، وأكدوا أن بعض المدارس اعتمدت نظاماً هجيناً، حيث تم تحديد المراحل الدراسية التي ستستمر بنظام التعليم الحضوري، وتشمل من رياض الأطفال وحتى الصف الثامن، فيما ستواصل المرحلة الثانوية العامة دراستها عن بعد.
من جانبهن، أوضحت معلمات أن الدائرة بالتعاون مع إدارات المدارس، نظَّمت يوم أمس الجمعة اجتماعات ودورات تدريبية مكثفة، بهدف تهيئتهن للعودة إلى الدوام، وتمكينهن من التعامل بكفاءة مع مختلف سيناريوهات التعليم سواء الحضوري أو عن بعد.
وأكَّدت إدارات المدارس حرصها على ضمان الجاهزية لاستقبال الطلبة، من خلال متابعة شاملة لكافة الجوانب التنظيمية والتشغيلية، حيث تم التأكد من جاهزية المباني المدرسية وفق أعلى معايير السلامة والأمن، إلى جانب تنفيذ برامج تدريبية متخصصة للمعلمين.
ويأتي ذلك في ظل مرور ثلاثة أسابيع من اعتماد نظام التعليم عن بعد، منذ بداية العام الدراسي الحالي، في خطوة تعكس التزام الجهات المعنية بتوفير بيئة تعليمية مرنة وآمنة تواكب مختلف المستجدات.