أدى طلبة الصف الثاني عشر بمساراته المتقدم والعام والنخبة، اليوم الخميس، ثاني اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثالث للعام الأكاديمي 2025 – 2026، في مادة اللغة الإنجليزية، وذلك في المدارس الحكومية والخاصة المطبقة لمنهاج وزارة التربية والتعليم.
وجاء الاختبار مقسماً إلى فترتين، حيث كانت الفترة الأولى كتابية واستمرت لمدة ساعة ونصف الساعة، بينما خصصت الفترة الثانية لمهارة القراءة وامتدت لمدة ساعة واحدة، في إطار قياس مهارات الطلبة بشكل متكامل بين الكتابة والفهم القرائي.
وعبر الطلبة عن ارتياحهم لمستوى الاختبار، مؤكدين أنه جاء مناسباً لمستوى الطالب المتوسط وخالياً من التعقيد، مع وضوح في الأسئلة وتوزيع متوازن للدرجات، ما ساعدهم على الإجابة بثقة وإنهاء الامتحان قبل الوقت المحدد.
وفي التفاصيل، قال الطالب راشد محسن إن اختبار الفترة الأولى تضمن كتابة موضوع عن السعادة، مع ضرورة الالتزام بعدد كلمات يصل إلى 230 كلمة، مشيراً إلى أن هذا الجزء شكل 40% من إجمالي درجة الاختبار، وأضاف أن الفترة الثانية جاءت على شكل قطعة قراءة متبوعة بـ30 سؤالاً اختيارياً، شكلت 60% من الدرجة، وكانت مباشرة وواضحة.
من جانبه، أوضح الطالب علاء أسامة، أن الاختبار كان سهلاً وفي متناول الجميع، خاصة الطلبة الذين استعدوا بشكل جيد، مؤكداً أن غالبية الطلبة تمكنوا من إنهاء الامتحان قبل الوقت المحدد، ما يعكس وضوح الأسئلة وعدم تعقيدها.
كما أكد الطالب ناصر المزروعي أن الامتحان جاء سهلاً، لافتاً إلى أن نمط الأسئلة كان متوقعاً ومتوافقاً مع التدريبات التي تلقوها خلال العام الدراسي، الأمر الذي ساعدهم على التعامل مع الأسئلة بسهولة وثقة.
من جانبه، قال الطالب راشد العوفي، إن الأسئلة جاءت مباشرة وواضحة، ولم تتضمن أي جزئيات معقدة، مؤكداً أن مستوى الامتحان كان مناسباً لجميع الطلبة.
فيما أوضح الطالب عبدالله الرهيفي، أن الامتحان اتسم بالتوازن بين مختلف المهارات، وكانت الأسئلة متدرجة بما يتناسب مع مستويات الطلبة، الأمر الذي ساعد على الإجابة بسهولة.
وأشار الطالب حسن علي لنجاوي، إلى أن الامتحان جاء في مستوى توقعات الطلبة، وكانت معظم الأسئلة من المنهج، دون وجود مفاجآت، وأكد يوسف عبدالله البناي، أن الوقت المخصص للاختبار كان كافياً، وتمكن من إنهاء الإجابة قبل نهاية الوقت، لافتاً إلى أن أسئلة القراءة كانت واضحة ومباشرة.
بدوره، قال الطالب محمد درويش الشيبة، إن الامتحان كان سهلاً إلى متوسط المستوى، وراعى جميع الفئات، معرباً عن ارتياحه لمستوى الأسئلة وقال إن الامتحان أفضل بكثير مقارنة بالفصل الدراسي الأول.
وفي السياق ذاته، أكد عدد من مديري المدارس في دبي، أن لجان الامتحانات لم تسجل أي ملاحظات أو حالات تعكر سير الاختبارات، حيث سارت بانسيابية، وسط التزام الطلبة بالإجراءات والتعليمات المنظمة، وتوفير الأجواء المناسبة لأداء الاختبار.
ويواصل طلبة الصف الثاني عشر اختباراتهم الجمعة بأداء امتحان مادة الكيمياء، ثم تُستأنف الاختبارات يوم الاثنين 29 يونيو بأداء امتحان مادة الفيزياء، بينما يؤدي طلبة المسار التطبيقي في اليوم ذاته امتحان مادة العلوم التطبيقية.
وجاء الاختبار مقسماً إلى فترتين، حيث كانت الفترة الأولى كتابية واستمرت لمدة ساعة ونصف الساعة، بينما خصصت الفترة الثانية لمهارة القراءة وامتدت لمدة ساعة واحدة، في إطار قياس مهارات الطلبة بشكل متكامل بين الكتابة والفهم القرائي.
وعبر الطلبة عن ارتياحهم لمستوى الاختبار، مؤكدين أنه جاء مناسباً لمستوى الطالب المتوسط وخالياً من التعقيد، مع وضوح في الأسئلة وتوزيع متوازن للدرجات، ما ساعدهم على الإجابة بثقة وإنهاء الامتحان قبل الوقت المحدد.
وفي التفاصيل، قال الطالب راشد محسن إن اختبار الفترة الأولى تضمن كتابة موضوع عن السعادة، مع ضرورة الالتزام بعدد كلمات يصل إلى 230 كلمة، مشيراً إلى أن هذا الجزء شكل 40% من إجمالي درجة الاختبار، وأضاف أن الفترة الثانية جاءت على شكل قطعة قراءة متبوعة بـ30 سؤالاً اختيارياً، شكلت 60% من الدرجة، وكانت مباشرة وواضحة.
من جانبه، أوضح الطالب علاء أسامة، أن الاختبار كان سهلاً وفي متناول الجميع، خاصة الطلبة الذين استعدوا بشكل جيد، مؤكداً أن غالبية الطلبة تمكنوا من إنهاء الامتحان قبل الوقت المحدد، ما يعكس وضوح الأسئلة وعدم تعقيدها.
كما أكد الطالب ناصر المزروعي أن الامتحان جاء سهلاً، لافتاً إلى أن نمط الأسئلة كان متوقعاً ومتوافقاً مع التدريبات التي تلقوها خلال العام الدراسي، الأمر الذي ساعدهم على التعامل مع الأسئلة بسهولة وثقة.
من جانبه، قال الطالب راشد العوفي، إن الأسئلة جاءت مباشرة وواضحة، ولم تتضمن أي جزئيات معقدة، مؤكداً أن مستوى الامتحان كان مناسباً لجميع الطلبة.
فيما أوضح الطالب عبدالله الرهيفي، أن الامتحان اتسم بالتوازن بين مختلف المهارات، وكانت الأسئلة متدرجة بما يتناسب مع مستويات الطلبة، الأمر الذي ساعد على الإجابة بسهولة.
وأشار الطالب حسن علي لنجاوي، إلى أن الامتحان جاء في مستوى توقعات الطلبة، وكانت معظم الأسئلة من المنهج، دون وجود مفاجآت، وأكد يوسف عبدالله البناي، أن الوقت المخصص للاختبار كان كافياً، وتمكن من إنهاء الإجابة قبل نهاية الوقت، لافتاً إلى أن أسئلة القراءة كانت واضحة ومباشرة.
بدوره، قال الطالب محمد درويش الشيبة، إن الامتحان كان سهلاً إلى متوسط المستوى، وراعى جميع الفئات، معرباً عن ارتياحه لمستوى الأسئلة وقال إن الامتحان أفضل بكثير مقارنة بالفصل الدراسي الأول.
وفي السياق ذاته، أكد عدد من مديري المدارس في دبي، أن لجان الامتحانات لم تسجل أي ملاحظات أو حالات تعكر سير الاختبارات، حيث سارت بانسيابية، وسط التزام الطلبة بالإجراءات والتعليمات المنظمة، وتوفير الأجواء المناسبة لأداء الاختبار.
ويواصل طلبة الصف الثاني عشر اختباراتهم الجمعة بأداء امتحان مادة الكيمياء، ثم تُستأنف الاختبارات يوم الاثنين 29 يونيو بأداء امتحان مادة الفيزياء، بينما يؤدي طلبة المسار التطبيقي في اليوم ذاته امتحان مادة العلوم التطبيقية.
