القاهرة: «الخليج»
تهتم الجامعات المصرية بإطلاق العديد من الفعاليات التي تستهدف تأهيل الطلاب ذوي الهمم، ودمجهم في الأوساط الجامعية، بهدف تمكينهم من حقوقهم في مختلف المجالات، ومنها المجال الرقمي.
وشهدت جامعة أسيوط جنوب مصر، في هذا السياق، إطلاق البرنامج التأهيلي الأول في التحول الرقمي للطلاب ذوي الهمم، بهدف تمكينهم من أدوات التحول الرقمي ودمجهم في المجتمع الجامعي.
وأكدت الجامعة أن هذا البرنامج يعد الأول من نوعه على مستوى الجامعات المصرية، حيث يمكن الطلاب من الحصول على شهادة التحول الرقمي المعتمدة، بما يكسبهم العديد من المهارات في هذا المجال، ويساعدهم على دراستهم الجامعية.
وينظم البرنامج مركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة بالجامعة، بحضور د. أحمد المنشاوي، رئيس جامعة أسيوط، حيث أكد أن البرنامج التدريبي للتحول الرقمي، يأتي ضمن الأنشطة المتنوعة، لخدمة الطلاب ذوي الهمم والقدرات الخاصة، بهدف تمكينهم من مواكبة كل ما هو جديد، ومتطور، من أجل التوسع في الخدمات المقدمة لهم، وعدم اقتصارها على الخدمات التعليمية فقط.
وقال إن الجامعة تهتم بتقديم كافة الخدمات الطبية، والنفسية، والاجتماعية، والأنشطة الطلابية، والتي تعد استكمالاً للأهداف الاستراتيجية للجامعة، لدمج الطلاب ذوي الهمم والقدرات الخاصة في المجتمع الجامعي، وتمكينهم من المشاركة في عملية التحول الرقمي، من خلال تنظيم الأنشطة، والبرامج التدريبية.
وأوضح أن هذه الأنشطة تستهدف تنمية مهارات الطلاب ذوي الهمم المعرفية، وتزويدهم بالمعلومات التكنولوجية الحديثة، مشيراً إلى أن التحول الرقمي أصبح اتجاهاً عصرياً، يتوافق مع طبيعة متغيرات العصر، ومتطلباته، وشرطاً لبناء المعرفة في المجتمع.
تهتم الجامعات المصرية بإطلاق العديد من الفعاليات التي تستهدف تأهيل الطلاب ذوي الهمم، ودمجهم في الأوساط الجامعية، بهدف تمكينهم من حقوقهم في مختلف المجالات، ومنها المجال الرقمي.
وشهدت جامعة أسيوط جنوب مصر، في هذا السياق، إطلاق البرنامج التأهيلي الأول في التحول الرقمي للطلاب ذوي الهمم، بهدف تمكينهم من أدوات التحول الرقمي ودمجهم في المجتمع الجامعي.
وأكدت الجامعة أن هذا البرنامج يعد الأول من نوعه على مستوى الجامعات المصرية، حيث يمكن الطلاب من الحصول على شهادة التحول الرقمي المعتمدة، بما يكسبهم العديد من المهارات في هذا المجال، ويساعدهم على دراستهم الجامعية.
وينظم البرنامج مركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة بالجامعة، بحضور د. أحمد المنشاوي، رئيس جامعة أسيوط، حيث أكد أن البرنامج التدريبي للتحول الرقمي، يأتي ضمن الأنشطة المتنوعة، لخدمة الطلاب ذوي الهمم والقدرات الخاصة، بهدف تمكينهم من مواكبة كل ما هو جديد، ومتطور، من أجل التوسع في الخدمات المقدمة لهم، وعدم اقتصارها على الخدمات التعليمية فقط.
وقال إن الجامعة تهتم بتقديم كافة الخدمات الطبية، والنفسية، والاجتماعية، والأنشطة الطلابية، والتي تعد استكمالاً للأهداف الاستراتيجية للجامعة، لدمج الطلاب ذوي الهمم والقدرات الخاصة في المجتمع الجامعي، وتمكينهم من المشاركة في عملية التحول الرقمي، من خلال تنظيم الأنشطة، والبرامج التدريبية.
وأوضح أن هذه الأنشطة تستهدف تنمية مهارات الطلاب ذوي الهمم المعرفية، وتزويدهم بالمعلومات التكنولوجية الحديثة، مشيراً إلى أن التحول الرقمي أصبح اتجاهاً عصرياً، يتوافق مع طبيعة متغيرات العصر، ومتطلباته، وشرطاً لبناء المعرفة في المجتمع.
