دخلنا عصر ثقافة التلخيص والتبسيط كما لم نفعل من قبل، باتت الثقافة من حولنا وفي وجوهها كافة تقدم ملخصة، والتلخيص فضلاً عن أنه يحمل رؤية صنّاعه لا رؤية العمل الأصلي، فإنه لا يقدم الأصل كما هو ويفشل في التعبير عن أفكاره كلها.
مع النجاح الذي حققه فيلم «الأوديسة» للمخرج كريستوفر نولان، سمعنا آراءً عدة تقرظ الفيلم، باعتباره يقدم بديلاً يغنينا، خاصة الشباب، عن قراءة ملحمة هوميروس الشهيرة، وهذا البديل بات ضرورياً في زمن لا يقبل فيه أحد على قراءة أمهات الكتب.
قد تبدو هذه الرؤية وجيهة، ولكن عندما ننظر حولنا سنجد أن الثقافة بأكملها تنحو في هذه الاتجاه، ففي تصفحنا للإنترنت نجد مئات المواقع التي تقدم اقتباسات من الكتب الشهيرة، وهناك مواقع كاملة تتخصص في تقديم ملخصات لهذه الكتب، هذا قبل دخول عصر الذكاء الاصطناعي، الآن عندما نكتب اسم كتاب على محرك البحث «غوغل» فإن أول نتيجة تظهر لنا بواسطة الذكاء الاصطناعي تتضمن ملخصاً للكتاب وأشهر عباراته، هنا يسأل المتابع نفسه: لماذا أضيع وقتي في مطالعة الأصل؟، والحال نفسه ينطبق على حقول ثقافية عدة.
إذا انتقلنا إلى أنشطة إنسانية أخرى سنجد الظاهرة نفسها، فمنذ سنوات وكل اهتمام وسائل الإعلام المختلفة تقديم قصة إخبارية أو تقرير بعناوين جاذبة، تُغني عن قراءة الموضوع، يود الصحفي أو الإعلامي أن يقول كل شيء في العناوين، والأمور تتعرض للمزيد من التلخيص مع مرور الوقت، فمنذ عقود كانت صياغة الأخبار تركز على المقدمات وكتابة تقارير تبدأ بالأهم فالأقل أهمية لاحقاً. إذا ذهبنا إلى التعليم فسنجد أن المناهج الدراسية الآن تسودها ثقافة الملخصات، فالمدرس الماهر هو من يلخص المنهج في أجزاء يتوقع أن تأتي منها أسئلة نهاية العام، بما ينسف أهداف واضعي المنهج الدراسي.
التلخيص أو الاقتباس أو البحث عن المحتوى الأسهل انتقل إلى الأدب، وهو في الأصل صنعة تفترض في من يقوم بها ومن يتابعها ويعشقها التأمل والتروي، حيث انتشر في السنوات الأخيرة ما يعرف بأدب «الشذرات» وأصبح الكاتب يفكر ألف مرة في حجم العمل الذي يكتبه، وباتت هناك دور نشر لا تقبل الكتب كبيرة الحجم.
وهنا لنا أن نسأل: هل انتشار هذه الظاهرة لأننا لم نعد نمتلك الوقت الكافي لمتابعة وقراءة الأصول؟. الظاهر أن الوقت كما هو لم يتغير منذ أجدادنا، وإجابة هذا السؤال تخضع لاحتمالين، الأول: أن هناك من يريد أن يجمع أكبر عدد من المعارف وفي حقول عدة، ولكنه يصاب بالتشتت وفي النهاية يعجز عن الفهم والاستيعاب فضلاً عن الإبداع، وهذا هو السبب الرئيسي في تراجع الإبداع والإنتاج المعرفي والثقافي، والاحتمال الثاني أننا بتنا ندخر جزءاً كبيراً من الوقت لنقضيه في مواقع التواصل وكل ما هو سطحي وتافه.
هذا الولع بالاختصار تسرب إلى شخصياتنا نفسها، فأصبحت مشاعرنا غير مكتملة وسريعة التبدل، والأمور تزداد سوءاً مع الأجيال الجديدة بما يهدد بتغيرات جذرية في الروح الإنسانية نفسها.
